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小学语文人教版(新课程标准)六年级上册第六组诗海拾贝同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识点点记; (共5题;共25分)1. (5分)判断下面的诗歌属于哪一类,填序号。A人归落雁后,思发在花前。 B醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。C空山新雨后,天气晚来秋。 D胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。E此地一为别,孤蓬万里征。 F我自不开花,免撩蜂与蝶。G孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。H不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。I君自故乡来,应知故乡事。 J返景入深林,复照青苔上。山水田园诗_;送别诗_;思乡诗_咏物诗_;边塞诗_2. (5分)我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集是_。_就是其中的一篇,它描写了春天和冬天有代表性的自然景物:_和_。表达了一位远征战士_的心情。3. (5分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请你展开合理的想象,会有哪些人在稻花香里说丰年,他们又是怎么说的呢?写一段通顺的话,可以运用不同的对话方式来回答。 4. (4分)西江月夜行黄沙道中的作者是_代的_。这是一首吟咏田园风光的_,其中“_”是词牌名。5. (6分)在横线上填上合适的词语。茂盛的_陡峭的_健壮的_秀丽的_淘气的_翻滚的_二、 理解填空。 (共3题;共28分)6. (4分)白桦的作者是_国著名诗人_。这首诗表达了诗人对_和_的热爱之情。7. (2分)火眼金睛改错字。毛绒绒的支头,/雪锈的花边萧洒,/串串花穗齐绽,/洁白的留苏如画。_在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。_8. (22分)填空。 (1)我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集是_。_就是其中的一篇,它描写了春天和冬天有代表性的自然景物:_和_。表达了一位远征战士_的心情。 (2)“好雨知时节,当春乃发生。”出自_代诗人_的_。这句话采用_的修辞手法,写出了喜雨的传神之笔,我是通过“_”和“_”这两个字看出来的。 (3)西江月夜行黄沙道中的作者是_代的_。这是一首吟咏田园风光的_,其中“_”是词牌名。 (4)天净沙秋的作者是“元曲四大家”之一的_。全曲虽没有一个“秋”字,却处处见“秋意”。 (5)白桦的作者是_国著名诗人_。这首诗表达了诗人对_和_的热爱之情。 (6)太阳的话和白桦都是_诗,这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同:_。 三、 明辨是非(对的打“”,错误打“”)。 (共5题;共26分)9. (12分)判断下面的说法是否正确 (1)诗经采薇写选征战土,回想在军中的情况与心情。(2)春夜喜雨是一首绝句。(3)西江月夜行黄沙道中是一首吟咏田园风光的词。(4)天净沙秋是宋代白朴描写秋景的一道小令。(5)太阳的话作者借太阳、象征光明、进步,表达了作者对进步、民主的新生活的向往。(6)白桦是写思念亲人的一首诗。10. (8分)判断下列说法是否正确。 (1)太阳的话这首诗中,“我”指作者,“你们”指人类。(2)“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。 (3)白桦“仿佛涂上银霜,披了一身雪花”是想象,不是比喻。(4)“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。 11. (2分)“七八个星天外,两三点雨山前。”这两句用对偶的手法写出了夏夜特有的景象。12. (2分)“青山绿水,白草红叶黄花”两句可以让人从中感受到作者对秋景的喜爱之情。13. (2分)太阳的话是诗人艾青写的一首现代自由诗,全诗运用了反复、排比和拟人的修辞方法。四、 综合能力日日新 (共2题;共19分)14. (11分)阅读诗歌,回答问题江南火车在雨下飞奔,车窗上都是水珠,模糊了窗外景色。火车车窗是最好的画框,如果里面是春雨江南,那就是世界上最好的画。清明之后,谷雨之前,江南田野上的油菜花,一直伸展到天边。只有小桥、河流切断它,只有麦田和紫云英变换它,油菜花伸展到下一站,下一站。透过最好的画框,江南旋转着身子,让我们从后影看到前身。(1)“最好的画框”中的“画框”指的是:_。(2)这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天?(3)说说你对最后一节诗的理解。15. (8分)阅读诗歌,回答问题。滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(1)这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你也像二,三句那样用四个字来概括第一,四句:_、深树黄鹂、春潮雨晚、_。 (2)写出前两句诗的意思:_。 (3)最后一句中“横”一字用得极妙,成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙,老师经常拿它来说明写文章要反复修改,斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识点点记; (共5题;共25分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 理解填空。 (共3题;共28分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、三、 明辨是非(对的打“”,错误打“”)。 (共5题;共26分)9
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