人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级下学期语文期中质量检测试卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（37分） (共6题；共47分)1. （10分）写出与句中括号内词语的意思相同的词填在横线上 （1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有（风趣）的装饰。1 （2）从他们的房前屋后走过，（肯定）会看见一只母鸡。1 （3）若是在夏天的（傍晚）出去散步，常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。1 （4）它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（和谐）的田园风景画。1 2. （7分）把词语补充完整，再按要求填空。 成_结_ _若狂_其事 无_无_不绝 _无人_再写出两个“无无”式的词语：_、_。一到放学的时候，学生们_地走出校门。3. （8分）“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（ ） A . 桃花B . 荷花C . 迎春花D . 梅花4. （2分）三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈，也叫得更欢。 （1）用横线画出这段话中对三黑心理描写的句子。 （2）“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的？ 5. （4.0分）读下面的的文段。周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”这段话说明总理是一个怎么样的人？6. （16.0分）补写句子。 （1）春色满园关不住，_。 （2）毕竟西湖六月中，_。 （3）_，少壮功夫老始成。 （4）_？为有缘头活水来。 （5）三人行，_。择其善者而从之，_。 二、 阅读理解。（33分） (共3题；共33分)7. （11.0分）阅读课内文段，完成练习。 停顿了一会儿，她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一、二、三”，这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时，那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”车厢里一片寂静，静得可怕。（1）那位老妇人不断地重复数着“一、二、三”，是对_的痛苦诉说，也是作者对战争的_。 （2）写出描写后备役老兵语言的句子，他的一番话让两位小姑娘不再笑的原因是_。 （3）文中第一段最后一句写“一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了”，文中最后一段写“车厢里一片寂静，静得可怕”。这两处的“静”有什么区别呢？ 8. （12.0分）阅读下文，回答问题种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个重期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水突是模（m m）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（x j）水生长，树苗自然就枯（k g）萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎（z zh）根，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“_我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗_会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番话，使我非常感动。_是树，人_是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（1）给文中划线的字选择正确的读音。模_（m m）仿 汲_（x j）水枯_（k g）萎（2）在文中的横线上填上适当的关联词语。_我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗_会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。_是树，人_是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（3）“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思？（4）“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么？联系生活实际，请举例说明。 9. （10.0分）阅读下面的文字，完成后面的题目。 致颜黎民的一封信（节选）颜黎民君：昨天收到十日来信，知道那些书已经收到，我也放了心。你说专爱看我的书，那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学，理化，史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究文学（ ）不明白，自己做起文章来也胡涂，所以我希望你们不要放开科学，一味钻在文学里。譬如说罢，古人看见月缺花残，（ ）泪下，是可恕的，他那时（ ）科学还不发达，（ ）不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪，那他就是胡涂虫。其次是可以看看世界旅行记，藉此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影；我是看的，但不看什么“获美”“得宝”之类，是看关于非洲和南北极之类的片子，因为我想自己将来未必到非洲或南北极去，只好在影片上得到一点见识了。鲁迅四月十五夜（1）选择合适的词语填写到文中的括号里。（填序号） A固然 B当然 C自然 D黯然（2）读画横线的句子，完成练习。这个句子以_来比喻，“许多花”比喻_，“蜜”比喻_。说明_。（3）这是_写给_的信，信中的几段文字主要讲的是_，从中可以看出鲁迅先生是一个_的人。 （4）鲁迅先生就读书问题提出哪三点建议？ _ _ _三、 写作（30分） (共1题；共10分)10. （10分）在生活中，你一定有许多难忘的事，请选一件感受最深的事写下米。要求：题目自拟，语句通顺，书写整洁，字数不少于400字。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与应用（37分） (共6题；共47分)1-1、1-2、1-3、