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Topic4DailyRoutines日常活动 核心语法突破 非谓语动词 1 2010 河北 33 I dlikeyou forapicnicwithus A goB togoC goingD went 本题考查动词不定式作宾语补足语 本题关键结构wouldlikesb todosth 是固定用法 想让某人做某事 故选B B 2 2011 河北 32 Wheneveryouhaveachance English youshouldtakeit A speakB tospeakC spokeD speaks 本题考查动词不定式作定语 一个说英语的机会achancetospeakEnglish 动词不定式放于名词后作定语 故选B B 3 2012 河北 37 abookinthelibrary enterakeywordintothecomputer A TofindB FindC TowriteD Write 本题考查动词不定式作目的状语 由句意可知 要在图书馆找到一本书 就在电脑里输入一个关键词 故选A A 4 2013 河北 39 Thechildrendecide theirschoolyardthisFridayafternoon A cleanB tocleanC cleaningD cleaned 本题考查动词不定式作宾语 decidetodosth 决定去做某事 固定用法 动词不定式作decide的宾语 故选B B 5 2014 河北 33 Don tforget thankswhenotherpeoplehelpyou A acceptB toacceptC sayD tosay 本题考查动词不定式作宾语 forgettodosth 忘记去做某事 固定用法 动词不定式作forget的宾语 故选D D 6 2015 河北 39 It simportantforustoknow allthesubjects Yeah groupworkismyfavorite A howtostudyB whentostudyC whichtostudyD whattostudy 本题考查动词不定式与连接代词或副词连用 howtostudyallthesubjects如何学好所有学科 故选A A 非谓语动词考点列表 非谓语动词基本分类 动词不定式 分词 现在分词和过去分词 和动名词三种 非谓语动词用法 不能单独在句子中作谓语 不受人称和数的限制 但非谓语动词仍有动词的特征 如时态 语态的变化 基本构成与用法 1 to 动词原形2 可作主语 表语 宾语 宾补 定语和状语 不能单独作谓语 1 Tomasteraforeignlanguageisveryimportant 掌握一门外语是很重要的 动词不定式作主语2 Myjobistodrivethemtothecompanyeveryday 我的工作就是每天开车送他们去公司 动词不定式作表语 语法归纳 考点1动词不定式 3 DoyouwanttovisittheGreatWall 你想游览长城吗 动词不定式作宾语4 Theteacheradvisedustohavearestfirst 老师建议我们先休息一下 动词不定式作宾补5 ThebestwaytolearnEnglishisusingiteveryday 学习英语最好的方法就是每天使用它 动词不定式作定语6 TolearnEnglishbetter I llreadmoreEnglishbooks 为了把英语学得更好 我将读更多的英语书籍 动词不定式作目的状语 1 基本用法 1 Talkingiseasierthandoing 说时容易做时难 动名词作主语 2 Myhobbyiscollectingstamps 我的爱好就是集邮 动名词作表语 3 Whenhecamein weallstoppedtalking 他进来的时候 我们都停止了交谈 动名词作宾语 考点2动名词 v ing 2 动名词与不定式用法比较 1 多数情况两者可以互换 eg Seeingisbelieving Toseeistobelieve 眼见为实 2 如果表示一种具体 短期或将来的行为 宜用不定式 eg Ittookhimtwohourstofinishthework 完成这项工作花费了他两个小时 Tobeascientistishisdesire 他的愿望是成为一位科学家 3 如果表示一种经常性 习惯性的行为 一般用动名词 eg Gettingupearlyisagoodhabit 早起是一种好习惯 4 有些动词或结构后只可接动名词作宾语 finish enjoy suggest practice mind whatabout howabout putoff keepon feellike giveup prevent from can thelp beworth bebusy beusedto 习惯于 lookforwardto playanimportantrolein playapartin doing 有些动词或结构后只可接动词不定式作宾语 hope dream plan decide refuse prepare wish afford expecttodo 有些动词或结构后既可以接动名词又可以接动词不定式作宾语 这类动词结构有些意思有区别 还有一些动词后可接sb todo want expect wish wouldlike warn ask tell advise encourage sb todo 分词有现在分词和过去分词两种 在句中作定语 表语 宾补 状语 1 现在分词和过去分词的区别 1 语态不同 现在分词表示主动概念 及物动词的过去分词表示被动概念 eg themovingfilm感人的电影themovedgirl受感动的姑娘arunningmachine一台转动的机器astolencar一辆被盗的汽车theboynamedDavid那个叫戴维的男孩 考点3分词 2 时间关系上不同 现在分词表示正在进行的动作 过去分词往往表示已经完成的动作 eg adevelopingcountry发展中国家adevelopedcountry发达国家2 现在分词的基本用法 1 Thesleepingchildisonlyfiveyearsold Thechildwhoissleepingisonlyfiveyearsold 那个在睡觉的孩子只有五岁 现在分词作定语 2 Thestorysoundsveryinteresting 那个故事听起来很有趣 现在分词作表语 3 IsawTomcomingoutofthehouse 我看到汤姆正从房子里走出来 现在分词用于see watch hear feel find have keep等动词之后 作宾语补足语 3 过去分词的基本用法 1 Thestolencarwasfoundbythepolicelastweek 那辆被偷走的车上周被警察找到了 过去分词作定语 2 Theglassisbroken 这个玻璃杯碎了 过去分词作表语 3 Youmusthaveyourhaircut 你必须去理发 过去分词作宾语补足语 1 Thedoctordidwhathecould save thepatients life 2 Doctorsinthetownareusingthebooks theirstudiesandtreatpatients A continueB tocontinueC continuingD continues tosave B 句意 镇上的医生正在用这些书继续他们的研究和对病人治疗 usesth todosth 表示 使用某物做某事 故选B 3 Weonlyplanned theplayforanhour butintheend westayedforthreehours A watchB watchesC towatchD watched4 Vivianrefuses herchildrentotheweekendtrainingcentreforextraclasses A tosendB sendingC sentD sends C A 5 Daveisagoodboyandhealwaysfinishes hishomeworkontime A doB didC doesD doing 考查非谓语动词 finish后只能接v ing形式 类似的还有enjoy mind practice等 D 6 Chineseculture manycollegestudentsgotoforeigncountrieseveryyear A SpreadingB TospreadC SpreadsD Spread 成分分析法 句意 为了传播中国文化 许多大学生每年都去外国 由句意及语境判断 此处考查动词不定式作目的状语的用法 故选B B 7 WhenTimhassparetime heenjoys andsports A readB readsC toreadD reading8 Jack remember offthelightswhen thehome OK Iwon tforget Mom A turning leavingB toturn leaveC turning leftD toturn leaving D D 9 Mario yourmobilephoneisringing Waitaminute It sdangerousforus itwhilecrossingthestreet A answeringB toanswerC answerD answered 句意 马

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