【同步练习】《长歌行》（长春）.docx

长歌行同步练习 基础知识达标1善解词意（解释下列词语的意思）。待：_ 晞：_布：_ 焜：_衰：_ 恐：_川：_ 徒：_复：_德泽：_2挑三捡四（选择正确答案，把序号填上）。（1）朗读“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”这两句时，要读出（ ）的语气。A、欣喜 B、无奈 C、感叹（1）汉乐府长歌行中的过渡句是（ ）。A、常恐秋节至，焜黄华叶衰。B、百川东到海，何时复西归？C、阳春布德泽，万物生光辉。（2）汉乐府长歌行中打比方的诗句是（ ）。A、青青园中葵，朝露待日晞。B、常恐秋节至，焜黄华叶衰。C、百川东到海，何时复西归？3思维飞跃 百川东到海，何时复西归？ _，_。（1）用“”画出每句诗的节奏。（2）写出诗中的两组反义词。_ _（3）解释所填诗句：_ （4）、这几句诗告诉了我们什么道理？_ _4拓展提升（1）“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁，又称作“_”或“ _”，有“_”和“_”之分。（2）“_”是汉武帝建立起来的音乐官署，掌管朝会、祭时所用的音乐，兼采集民间_和_， 后来就将这个官署所采集创作的乐歌称为“_”。5博闻强识补充下面的诗句。（1）明日复明日，_（文嘉）（2）逝者如斯夫，_（孔子）（3）_ ，寸金难买寸光阴。（4）_， 白首方悔读书迟。（ 颜真卿）（5）盛年不重来，一日难再晨，_，_ 。（陶渊明）（6）人生天地之间，_，忽然而已。 （庄子） 课后能力提升1阅读语段答题。伞春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为他人挡住了淋人的雨水。盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为他人遮住了灼人的阳光。秋天，细雨连绵，伞撑开身子，为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。严冬，风雪交加，伞撑开身子，为他人抵御了刺骨的寒冷。但是，一走进屋子，伞却收拢身子，谦虚地躺在墙角最不惹人地方。小花猫不解地问：“伞大哥，您做了那么多好事，却默默无闻，这样的生活有什么意义呢？”伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来，而不用着我的时候，我却又硬撑开身子显示自己的存在，那生活在世上又有什么意思？能够为人民服务，这是我最高兴的事。”1、给画线的字选择正确的解释，并将序号填在括号内。灼人：火烧；火烫；明亮。（ ）不解：剖开；消除；明白。（ ）默默无闻：听见；用鼻子嗅气味；名声；消息。（ ）2、前四个自然段描写了伞 。3、用“ ”画出描写伞风格的一句话。4、前四个自然段是按 顺序写的，从、 这几个词语可以看出。5、伞这样生活有意义吗？为什么？ 参考答案基础知识达标1期待。晒，这里是照耀的意思。散布。明亮。衰败。怕，担心。河流。白白地。再。恩德、恩惠。2（1）B （2）A （3）C3少壮不努力，老大徒伤悲。（1）百川东到海，何时复西归少壮不努力，老大徒伤悲。（2）东西 老少（3）年轻时不珍惜时间努力向上，到了年老力衰时就只能白白地悔恨恨悲伤了。（4）告诉我们要珍惜宝贵时光，努力向上。4（1）歌 行 长歌行 短歌行（2）乐府 诗歌 乐曲 乐府5（1）明日何其多。（2）不舍昼夜（3）一寸光阴一寸金（4）黑发不知勤学早（5）及时当勉励，岁月不待人 （6）若白驹过隙课后能力提升11、 2、一年四季都在为人们服务