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文档简介

“崇实课堂四步教学法“教学模式研讨 镇江崇实女中高一数学学科学案函数的表示方法 编制人：钱江伟 审核人：李峰 集备时间：9.10 编号：15【学习目标】1掌握表示两个变量之间的函数关系的方法列表法、解析法、图象法； 2能选用恰当的方法来求出两个变量之间的函数关系； 3培养抽象概括能力和解决问题的能力【课前预习】 1用列表来表示两个变量之间的函数关系的方法叫 ，其优点是函数的 _ 与 一目了然；2.用 来表示两个变量之间的函数关系的方法叫 （这个等式通常叫函数的解析表达式，简称 ），其优点是函数关系清楚，容易从 求出其对应的 ，便于用解析式研究函数的性质；3.用 来表示两个变量之间的函数关系的方法叫 ，其优点是能直观地反映函数值随 变化的趋势4.分段函数的定义 【学习过程】题型一、用列表法、解析法、图象法表示函数例1购买某种饮料听，所需钱数元 若每听元，试分别用列表法、解析法、图象法将表示成的函数，并指出函数的值域练一练： 画出函数的图象，并求， ，的值题型二、用分段函数解题例2.某市出租汽车收费标准如下：在以内（含）路程按起步价元收费，超过以外的路程按元/收费，试写出收费额关于路程的函数的解析式；并画出图象练一练：函数在闭区间上的图象如下图所示，求此函数的解析式 题型三、 求函数解析式例3（1）一次函数满足，图象过点，求；（2）二次函数满足，图象过原点，求.例4.（1）已知，求；（2）已知，求练一练（1）已知，求 （2）已知，求【课堂检测】1. 直线与抛物线的交点有 个；2已知函数，（1）若，试比较与的大小；（2）若定义域和值域都是，试求的值3. 分别
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