扶风高中年消除大班额工作计划.doc_第1页
扶风高中年消除大班额工作计划.doc_第2页
扶风高中年消除大班额工作计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

扶风高中2016年消除大班额工作计划为贯彻落实上级文件精神，努力消除学校“大班额”现象工作目标，进一步提升办学质量，强化办学公平，根据我校实际情况，特制定扶风高中2016年消除大班额工作计划。 一、指导思想 根据国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见（国发201640号）、省教育厅关于做好消除大班额专项规划有关工作的通知）、宝鸡市教育局关于做好消除大班额专项规划的通知的文件精神要求，结合我校实际，今年起我校将按要求逐步消除大班额，特制定我校消除大班额专项规划的工作实施方案。二、学校基本情况学校地处扶风县老城区西区，学校现有教学班级46个，学生3567人，教职工219名，是目前我市中学办学规模较大的学校。现有大班额9个。学校每班人数均超60人，其中三(1)班75人，三(3)班74人，三(4)班72人， 三(5)班74人。 三、工作目标 经过一年的努力，力争我校2017年班额达到65人左右，为进一步落实消除大班额工作奠定坚实基础。 四、领导小组 组 长 李向林 副组长 赵小录 成 员 杨政和 郭晗桢 马丽侠 郭轩林 刘一俊 五、工作措施消除“大班额”是构建和谐教育的重要内容，是推进城乡教育统筹、均衡发展的重大课题，是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、扎实推进素质教育的重大问题。因此，我们必须要站在科学发展观的高度，必须要站在服务发展，办人民满意教育的高度，充分认识控制“大班额”的重大意义，充分认识彻底消除“大班额”的艰巨性、复杂性和长期性，并采取切实可行的措施，加快推进我校班额控制工作，逐步从根本上解决“大班额”问题。1、是加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。2、加强学校建设。积极争取教育经费投入、办学条件等方面，努力扩大学校规模,学生人数控制在65人以内，以缓解学校的压力。3、增加教师数量，优化师资结构。加大校内名师的培养力度，以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力。4、严格执行划片招生，就近入学的规定，规范办学行为。严格控制新生年级人数，加强教育学籍信息化管理和规范学校办学行为等方面入手，化解已有“大班额”并防止新“大班额”的出现。5、严格控制学生留级，学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则，严格把关，落实原则；因病休学必须有医疗机构出具证明，从而有效地遏制变相留级和转学，同时也减少班额大的压力。6、学校狠抓学生学籍管理，规范班额行为。通过学区校对，学校负责，班主任把关，落实新生建档、转学变档的学籍管理办法。7、学校积极联系当地户籍部门，及时掌握适龄学生信息，统筹规划，适时打算，做好一切应对措施，既不让学校班额过大，也不让一个学生无学可上。8、建立健全治理“大班额”的长效监督机制。为进一步提高教育教学质量,我校将有效地控制“大班
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论