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第2章 麻醉医师成长青年医师的成长,主要依赖自身的努力,通过临床实践提高业务技能,刻苦自学丰富专业理论,逐渐成熟而成为一名合格的麻醉医师;但是,组织的培养,良师的善诱和益友间切磋,是促进成才的客观条件。吴阶平和裘法祖教授对青年外科医师的成长,都作过宝贵的报告1,2,内容极为丰富,他们都是我国著名的医学教育家,其精辟的论述透彻而又全面,对促进青年外科医师的成长,具有指导意义。个人认为对其他临床科室的青年医师,也极富教益。本来已无庸我再饶舌,滥竽华山论剑,但本书主编和人民卫生出版社编辑命题指命,故只有腼为其难,在此仅舒芹曝之见,只作一个老麻醉医师对青年一代寄予的期望。个人认为一个成熟合格的麻醉医师,必需具备两方面基本素质,即高尚的医德和精湛的医术,青年医师的培养应以此为准绳。一、高尚的医德德为群育之首,是做人处世的基本品德,是区分正误的标准。中央近年反复强调德育在社会主义精神文明建设中的重要性,以此作为全民教育的基本要求,并作为选拔干部和建党的首要条件。医德应作为临床医师从业的行为规范和自律操守。自古以来历代医家都强调医德的重要性,唐代孙思邈在急救千金方一书中提出“大医精诚”、清江笔花在“笔苑医镜”中指出“医家首在立品”。医德要求医生有仁者之心。仁者爱人,故医家必须真诚仁爱为病人服务。医者以仁心施仁术,必会得到患者的敬爱和信赖,建立深厚的友谊,有些友情甚至终生不渝而传为佳话,也必然增加治疗效果。在当前商品经济浪潮中,少数人错以为金钱万能,把崇高医疗事业视为买卖关系,致医患之间缺乏感情沟通,一旦治疗效果不如患者理想,常因误解而引发医疗纠纷,甚至成为雠仇。这是医患双方都不愿发生的。有优良医德的医师,常能正确处理医患关系,避免这些尴尬的处境。麻醉医师面对失去感知的麻醉病人,他们随着意识的消失也丧失自我保护能力,唯有依赖麻醉医师的保护和关爱,安全渡过手术关。麻醉医师的责任心分外重要,为避免一切意外,麻醉医师应寸步不离地守护在病人身侧,观察和监护病情,及时处理骤变。故耐心、细致和负责精神,也是医德的重要内容。手术治疗是临床实践中最富于“集体”工作(TeamWork)的实例,成功的手术不能看作某个人的业绩,而是手术医师、麻醉医师和手术室护士通力合作的成果。成功的合作必须不分彼此,不强调主次,集体工作如同一个人一样协调。当前很多复杂的诊断和治疗,都是由不同科室中医、技、护共同完成的。作为集体工作中的个人应养成谦虚谨慎的品德,只有尊重别人的工作才能得到他人的敬重。谦虚谨慎不骄不傲也是医德所要求的。医德的另一要求是诚信。麻醉工作常是一人独立完成,处于无监督的条件下,故应发扬“不欺暗室”的品德,忠实履行自己的职责。举凡麻醉的各项操作都应一丝不苟。麻醉记录应详尽无误,客观而忠实。这种记录才是病情的忠实写照,可以作为以后治疗的参考、临床研究的资料和法律纠纷的依据。故记录必需忠实,切忌文过饰非。麻醉医师应是诚信的模范。青年麻醉医师应具有尊师重道的品德,在业务工作中要尊敬导师,尊重高年医师,得到他们的爱护和教导。对同僚应谦虚,向一切人学习,“三人行必有我师焉”,每个人在业务上都可能有其独特的经验和见解,要善于集思广益。重道则应尊重真理和客观法则,要坚持真理修正错误,立志做一个医德高尚受人敬重的麻醉专业医师。二、精湛的医术医术是为病人服务的本领,要服好务必须技术精湛。丰富的临床经验和纯熟的操作能力,只能通过长期的临床实践获得,舍此别无他途。实践出真知。实践中首先从基本功开始,如种种穿刺技术(例如各种神经阻滞方法和椎管内麻醉操作等),全身麻醉的诱导(含气管和支气管置管术)和维持,呼吸道的保持和呼吸支持治疗,麻醉深浅的辨识,各种监测技术的应用和所有急救方法(休克治疗、器官功能衰竭的处理和心、脑、肺复苏等)的施行,都应熟练掌握,操作应纯熟而规范。只有在麻醉基本功纯熟后,才能在以后的麻醉工作中得心应手、运用自如。青年医师学习过程应理论学习与实际操作并重,因为医师的首要任务是治病,治病的经验只有在临床工作中积累,过分强调实验室工作的培养和书写论文,会流入空头理论家,不会看病的医学理论家与不会治病的医学博士均不可取。青年医师的培养首先应重视实践。但是理论的学习也不可少,实践要结合理论学习才能提高,勤奋学习不断增加知识,吸取书本上间接的经验和理论以补自身的不足,然后通过思考予以消化,达到去粗取精,去伪存真,由表及里。善读书者不迷信书本,但又不能不读书,不然会沦为经验主义者而固步自封。青年医师应自觉地不做空头理论家,也不做无创见的经验主义者。青年医生在导师指导下做一些研究工作也是必要的,如临床研究(临床病例分析、配合开展某些新业务新技术,书写综述等)可以提高自身的研究能力,掌握一些研究的基本方法,书写论文的格式和收集资料等,以备将来的发展打下基础。参加一点实验研究也是必要的,可以学会实验动物的选择,实验标本的采取和处理,试验仪器的应用等。随着青年医师年资的增高和业务的成熟,应争取成为一个会治病,善于学习,能进行研究的全面人才。青年医师如何读书,吴、裘两教授的演讲中已有详尽的阐述,无庸我再赘述,但对麻醉专业的青年医师,我介绍几方面的书籍或期刊以供学习时参考。1、通读一册麻醉学教材:青年医师在入门之初应选一本教材全面通读,花12年时间通读全书一遍,了解麻醉全部内容,一方面可指导临床实践,另一方面可为更深一层的学习奠定基础。这方面的书很多,我仅择要介绍三种:现代麻醉学人民卫生出版社;Miller R.E等:Anesthesia;Nunn J.F等:Genenal Anaesthesia;后二者均为当代权威性著作,学习它还可提高自己英语水平。2、定期阅读麻醉学期刊。麻醉教材内容丰富,篇幅浩大,出版周期长,难免有部分内容跟不上科学进展而滞后,故阅读期刊以补不足,麻醉学期刊虽然不是浩如烟海,但品类繁多,我们只能摘其精举其要,例如:中华麻醉学杂志;临床麻醉学杂志,美国Anesthesiology,英国British Journal of Anesthesia等。擅长他国文字者,无论德、法、俄、日等均可择该国有代表性麻醉学杂志学习。3、有些综述类期刊,每刊一个专题,可以深入了解每个麻醉专题的内容,有助于青年麻醉医师对各专题内容的透彻了解,如:美国出刊的International Anesthesiology Clinic,英国出刊的Clinic Anesthesia。4、麻醉学的进展很快,所以介绍世界麻醉学进展的资料也应泛读,择其有价值或实用者精读:国外医学麻醉与复苏分册,美国国际麻醉学会每年一度的麻醉后续教
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