启东市2018届高考物理复习牛顿运动定律、牛顿运动三定律牛顿第三定律课后练习（1）.docx

牛顿第三定律课后练习(1)1 下列说法中正确的是()A人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才往前走B只有你站在地上不动时，你对地面的压力和地面对你的支持力才是大小相等，方向相反的C物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的100倍，而A作用于B的力的大小等于B作用于A的力的大小D以卵击石，石头没损坏而鸡蛋破了，这是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力2 马拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有( )A马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力B马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力C马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力D马拉车的力与地面对车的阻力是一对作用力与反作用力3 一本书静置于水平桌面上，则( ) A桌面对书的支持力大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力 B书对桌面的压力就是书的重力，这两个力是同一种性质的力 C书所受的重力与桌面的支持力是一对作用力和反作用力 D书所受的重力与它对地球的吸引力是一对平衡力4 甲、乙两队进行拔河比赛，结果甲队获胜假设甲、乙两队的手与绳子之间都没有滑动，拔河所用的绳子质量不计则在比赛中：甲队与地面的最大静摩擦力大于乙队与地面的最大静摩擦力；甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力；甲队与地面摩擦力的大小等于乙队与地面摩擦力的大小；甲队拉绳子的力的大小等于乙队拉绳子的力的大小以上说法中正确的是 ()A B C D5 书放在水平桌面上静止，关于书对桌面的压力，下列说法正确的有（）A书对桌面的压力大小等于书所受到的重力B书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的D书对桌面的压力跟书所受到的重力是一对平衡力6 在水平地面上一滑板运动员以一定速度向前滑行，在横杆前起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过（滑板始终在地面上运动），运动员越过杆后仍落在滑板上，忽略人和滑板运动中受到的各种阻力则下列说法中正确的是（）A运动员起跳后做斜抛运动，滑板做匀速运动B运动员与滑板分离后，在水平方向的分速度与滑板的速度总相同C运动员起跳时脚对滑板的作用力斜向后D运动员起跳时脚对滑板的作用力应竖直向下7 物体静放在水平桌面上，则（）A物体对桌面的压力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力D物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力、反作用力8 下面说法中正确的是（ ）。A力是物体产生加速度的原因B物体运动状态发生变化，一定有力作用在该物体上C物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是一致的D物体受外力恒定，它的速度也恒定9 一木箱在粗糙的水平地面上运动，受水平力的作用，那么（）A如果木箱做匀速直线运动，一定对木箱做正功B如果木箱做匀速直线运动，可能对木箱做正功C如果木箱做匀加速直线运动，一定对木箱做正功D如果木箱做匀减速直线运动，一定对木箱做负功10 2014年10月2日，中国选手曹硕在仁川亚运会上以17.30m的成绩夺得男子三级跳远冠平在运动员起跳瞬间（）A运动员对地面的作用力就是运动员所受的重力B地面对运动员的作用力大于运动员对地面的作用力C地面对运动员的作用力与运动员对地面的作用力大小相等D地面对运动员的作用力小于运动员对地面的作用力参考答案：1 答案： C解析： 2 答案： BC解析： 马拉车的力与车拉马的力是相互作用力，分别作用在车和马上，A错，B对。马拉车的力与地面对车的阻力都作用在车上，是一对平衡力，C对,D错。3 答案： A4 答案： C5 答案： AC解析： A、书静止在水平桌面上，书对水平桌面的压力大小等于物体的重力，故A正确B书对水平桌面的压力是由于书发生向上的微小形变，要恢复原状，而桌面产生向下的弹力，即是压力故B错误，C正确；C桌面对书的支持力书和书所受到的重力是一对平衡力，书对桌面的压力跟桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力，故D错误6 答案： ABD解析： A、运动员竖直起跳，由于本身就有水平初速度，所以运动员既参与了水平方向上的匀速直线运动，又参与了竖直上抛运动所以运动员起跳后做斜抛运动，滑板做匀速运动，故A正确B运动员与滑板分离后，在水平方向的分速度与滑板的速度总相同，故B正确C运动员既参与了水平方向上的匀速直线运动，又参与了竖直上抛运动各分运动具有等时性，水平方向的分运动与滑板的运动情况一样，最终落在滑板的原位置所以竖直起跳时，对滑板的作用力应该是竖直向下故C错误，D正确7 答案： D解析： A、物体对桌面的压力的大小等于物体的重力，两个力不是平衡力也不是作用力与反作用力，故A错误；B物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力，故B错误；C物体对桌面的压力是由于物体的形变而形成的，属于弹力；物体的重力是地球对物体的吸引而产生的，这两个力是不同性质的力故C错误；D物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力大小相等，方向相反，作用在两个物体上，是一对作用力、反作用力故D正确故选D 8 答案： AB解析： 力是改变物体运动状态的原因，是物体产生加速度的原因。物体运动状态发生变化，一定有力作用在该物体上。物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向可以一致、可以相反，也可以不在一条直线上。物体受外力恒定，它的加速度也恒定，但物体的速度一定发生变化。9 答案： AC10 答案： C解