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苏教版科学六年级下册第四单元第二课有利于生存的本领同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共9题；共20分)1. （2分）浅海里生活着一些小动物，有的透明，有的背部颜色深腹部颜色浅，这是适应_的结果，背部颜色浅可以使_。 2. （8分）骆驼脚掌_、脚垫_，有利于_；鼻孔可_、睫毛_可_；驼峰可贮存_和_等适应沙漠行走的特征。 3. （4分）骆驼_、_，有利于在滚烫的沙漠行走；鼻孔可_、睫毛_可抵御风沙；4. （1分）浅海里生活着一些小动物，有的透明，有的背部颜色深腹部颜色浅，这是_的结果。5. （1分）大雁随着季节迁移是为了_。6. （1分）斑马身上的条纹的作用是_。7. （1分） 生物为了更好地生存而模拟其它生物形态的本领叫做_。8. （1分）生物为了更好地生存而模拟其它生物颜色的本领叫做_。9. （1分）所有生物要更好地生存都离不开_。二、 判断题 (共5题；共10分)10. （2分）凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的保护方法。 11. （2分）大象的耳朵是用来帮助它有效散热的。 12. （2分）生活在草原上的斑马的身上的条纹有保护作用。 13. （2分）大象的耳朵是用来帮助它有效散热的。（ ） 14. （2分）七星瓢虫用自己鲜艳的色彩警告鸟类，使鸟类不敢轻易捕食它们。（ ） 三、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分）生活在草原上的斑马的身上的条纹有什么作用? 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断题 (共5题；共10分)10-1、11-
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