中考政治总复习 专题三 友好交往享受网络做诚信的公民（第2课时）课件

专题三友好交往享受网络做诚信的公民 第二课时享受健康的网络交往 考点要求 合理利用互联网等传播媒介 初步养成积极的媒介批评能力 学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 涉及的课文 八年级上册第六课 网络交往新空间 中考复习建议 本部分的知识自2014年成为中考新增内容以来 每年必考 预计2017年中考本课时相关知识仍然是重要考点 认识网络的两面性 正确利用网络现代媒介进行学习和生活 网络安全和媒介素养教育将是考查的重点 可以结合承担社会责任 参与政治生活 社会主义核心价值观等知识内容进行复习 通常结合时政热点考查实践运用的能力 新闻播报2016年7月 由中共中央 国务院发布的 国家信息化发展战略纲要 中 首次提出将网络安全和媒介素养教育纳入到全民教育的重要内容中 这表明 媒介素养教育已纳入国家战略 作为 互联网 时代下的国家信息战略的重要内容 媒介素养教育在中小学中正迎来一个全面发展的契机 时政聚焦 知识链接 未成年人的保护 健康的网络交往 社会主义精神文明建设等 考点知识梳理 考点知识清单 1 网络具有两面性 网络应用是一把锋利的双刃剑 即是具有两面性 2 享受健康的网络交往 学会自我保护 我们要发挥网络的积极作用 我们更要认识网络交往的危险性 学会自我保护 3 遵守网络规则 1 网络交往既要遵守道德 更要遵守法律 遵守法律是网络交往的最基本的行为准则 是网络交往行为的底线 2 总之 我们要正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 发挥网络交往对生活的自我保护作用 学会和掌握积极的方法 享受健康网络交往带来的乐趣 易混淆 易错点1 要用辩证的眼光看待网络 全面认识和理解网络的利与弊在使用网络的问题上 我们往往容易陷入片面认识的误区 要么只看到网络的优势 沉迷其中 要么只看到网络的弊端 拒绝网络 这两种态度和做法都是片面的 正确的态度和做法是认识网络的两面性 用其所长 避其所短 2 网络交往行为的底线 遵守网络法律VS遵守网络道德网络交往的最基本行为准则是遵守法律 网络交往行为的底线也是遵守法律 而不是遵守道德 全国青少年网络文明公约 是一部网络道德 不是法律 要靠青少年的自觉遵守 刑法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法等以及互联网管理的相关法律等具有强制性 堂上达标 1 现在人们出门可以不带钱包 银行卡 打车不用路边扬手 饿了不用移步去餐馆 只要有手机网络 衣食住行的问题均可以妥善解决 网民 网虫 网恋 网校 网上购物 网上阅读 电子商务等词语已成为文明生活中的日常用语 这从一个侧面表明 A 网络改变了我们的交往方式B 与网络相关的事物都有积极意义C 网络与生活的关系日益紧密D 网络已成为人们生存的第一需要 一 单项选择题 C 2 从事戒除青少年网瘾的专家说 电脑不是洪水猛兽 电脑是一种工具 是给我们用的 而不仅仅是玩的 学会用的人是聪明的人 只会玩的人则是愚蠢的人 这说明 A 网络是一把双刃剑 它有利也有弊B 我们不应该成为网络的俘虏 而要做网络的主人C 网络交往具有虚拟性 我们要拒绝网络D 网络是我们共有的生活空间 网络交往要遵守道德 B 3 观察下面漫画 下列对青少年上网的看法正确的是 A 应培养青少年从网络中获取有益信息的能力B 上网可以开阔视野 青少年应广泛获取各种网络信息C 网络中有许多不健康的信息 青少年应远离网络D 青少年抵制不健康网络信息 主要靠学校 家庭和社会保护 A 4 根据 两高 的司法解释 同一诽谤信息实际被点击 浏览次数达到五千次以上 或者被转发次数达到五百次以上的 应当认定为刑法规定的 情节严重 这提醒我们 远离网络是保护自己的最佳选择 实事求是是网络交往的基本要求 遵守道德是网络交往的最高准则 遵守法律是网络交往的行为底线A B C D D 5 随着互联网的快速发展 近年来网络谣言也在滋生蔓延 它不仅败坏个人声誉 给受害人造成极大的精神困扰 也损害国家形象 影响社会稳定 对此 我们不应该 A 充分利用网络优势 扬长避短 做网络的主人B 提高自己的防范意识 提升辨别觉察能力和抗诱惑的能力C 参与传播 推波助澜 扩大其影响D 遵守法律和道德 不制造 不传播 不相信谣言 C 6 以下使用网络的态度和行为中 没有体现发挥网络积极作用的是 A 某初中学生说应该将网络看作生活的 调味品 而不是 主食 B 在国内的亲人用互联网与侨居在海外的亲朋好友视频通话 互相拜年C 七年级学生肖斌去网吧玩游戏 连续奋战20多个小时 终于闯关成功D 读商业销售的中专学生小刘尝试开淘宝网店 体验网上销售获利的乐趣 C 7 阅读材料 回答问题 材料一 2016年中央发布的 国家信息化发展战略纲要 中 首次提出将网络安全和媒介素养教育纳入到全民教育的重要内容中 这表明 媒介素养教育已纳入国家战略 作为 互联网 时代下的国家信息战略的重要内容 媒介素养教育在中小学中正迎来一个全面发展的契机 二 问答题 材料二 青少年网络安全与新媒介素养 调查报告数据显示 有57 8 的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介 有41 的会把没见过面的陌生人加入自己的朋友圈 有59 4 的会在朋友圈里晒自己或他人的照片 甚至有69 6 的相信微博 微信里所有信息来源的可靠性 注 媒介素养教育就是培养公众对各种媒介信息的解读 批评能力以及使用媒介信息为个人生活 社会发展所应用的能力的过程 1 结合上述材料 从 享受健康的网络交往 的角度说明对青少年加强媒介素养教育的重要意义 网络具有两面性 青少年要享受健康的网络交往 需要营造健康的网络环境和提升自我保护的能力 材料二反映了青少年使用微信等媒介比较普遍 但缺乏安全意识和信息甄别能力 媒介素养较弱 对青少年加强媒介素养教育 有助于提高青少年的网络道德意识和自我保护意识 提高网上信息甄别能力等媒介素养 发挥网络交往对生活的积极促进作用 享受健康网络交往带来的乐趣 提高安全防范意识和自我保护意识 掌握必要的网络安全知识 做到安全上网 提高自己的辨别 觉察能力 拒绝不良诱惑 增强社会责任感 遵守网络道德与法律 学会理性通过互联网参与社会公共生活 懂得维权的方式和途径 用法律手段维权 2 在 互联网 时代下 青少年应如何提升自身的媒介素养 课后提升 1 在乌镇举行的第二届世界互联网大会的主题是 互联互通 共享共治 共建网络空间命运共同体 互联网为网民提供了宽阔多样的人际交往平台 网络交往丰富了我们的生活 下列对网络交往的认识正确的是 A 网络交往有利有弊 我们无拘无束地自由上网交友 可见网络交往必然利大于弊B 网络具有虚拟性 网上说的话都可以不算数 未成年人不必为自己的网络言行负责C 网络交往不需要面对面 平时性格内向的人也能任意说不敢说的话 做不敢做的事D 在网络交往中不仅仅要防范软件中的 病毒 也要谨记升级思想上的 防火墙 一 单项选择题 D 2 调查显示 初中阶段的学生 拥有QQ的比率达到91 8 49 2 的孩子加入网上虚拟社团 33 7 的孩子拥有了陌生网友 28 6 的孩子在社交媒体上拥有自己的粉丝 渴望有同龄伙伴是不少90后 00后 尤其是独生子女普遍的心理需要 因此 交友软件迎合了当今许多青少年的交友心理需要 下列网络交友观 正确的是 A 网络上交往的朋友越多 说明越有个人魅力 能提高自身影响力B 用微信 摇一摇 摇 来一群朋友能够为自己的前途铺路C 网络有风险 交友须谨慎 理智用网乐趣多 学会自保友情真D 网络是虚拟世界 网络交往百害而无一利 现实交往才是无风险 C 3 网络作为虚拟空间 有着丰富性 便捷性 高效性的特点 我们可以在网络上关注自己喜欢的人和事 也可以发表自己的见解 分享自己的作品 但使用网络必须符合社会主义道德和社会主义法律的要求 下列做法违背法律的是 A 不恶意制造 传播流言 不侮辱他人人格B 不泄露国家秘密 不破坏网络公共秩序C 长时间沉浸于网络 不分昼夜发帖聊天D 先制作病毒传播 再免费奉送杀毒软件 D 4 据调查 很多青少年使用微信等社交软件时 拒绝将父母加为好友 或者对父母屏蔽自己的朋友圈等 你对这种做法的态度是 A 赞成 因为父母网络技术低 与我没有共同语言 思想观念也不同B 赞成 因为父母加我就是为了窥探我的隐私 监督我的言行 要抵制C 反对 因为我做我自己喜欢做的事 无论是谁也影响不了我D 反对 因为这会阻隔了父母的教育引导 不如坦诚面对 诚挚沟通 D 5 2016年10月1日 最高人民法院 最高人民检察院 公安部联合制定的 关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定 开始施行 这就意味着以后微博 朋友圈 贴吧等网络平台发布的信息及手机短信 电子邮件等通信信息都可能成为刑事案件的证据 对这则新闻的正确解读是 A 以后网络环境更加纯净 互联网是绝对安全的B 这是对网上个人自由的束缚 互联网不再自由C 这是加强了网络的法治建设 以后更加要依法用网D 以后网上违法行为都是刑事违法行为 都要受到刑罚处罚 C 6 国家网信办持续重拳出击 依法查处网上违法违规行为 针对少数网络名人无视社会责任 滥用自身影响力 在网上多次发布违反宪法所确定的基本原则 损害国家荣誉和利益以及造谣传谣 扰乱社会秩序等违法违规信息的行为 有关网站进行严厉打击 关闭相关网络大V账号 此则新闻给我们的启示是 使用网络要遵守社会主义道德和社会主义法律 网络言论自由不是无限制的自由 成年人网络上违法要受刑罚处罚 未成年人网络上违法不用承担责任A B C D A 7 很多公共场所都有免费的Wi Fi 为 低头族 带来了方便与实惠 却不知这里有很多安全隐患 一些不法分子借机盗取你的个人信息 随之而来的就是恼人的骚扰 诈骗 1 享受健康的网络交往 你有哪些经验与大家分享 二 问答题 正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 提高自己的安全防范意识 在上网时不轻易泄露个人信息 不随意答应网友的要求 在上网时要提高自己辨别觉察不良信息的能力 提高自己的抗诱惑能力 遵守网络规则 遵守道德和法律 2 请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议