七年级语文下册 第六单元 24 河中石兽课件 新人教版_第1页
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文档简介

24河中石兽 y n p zh o y p f i y n ni s y 经过 经历 划船 拖 埋没 侵蚀 冲刷 只 仅仅 D D 5 对下列句子翻译不当的一项是 3分 A 寻十余里 无迹 寻找了十多里 也没有石兽的踪迹 B 但知其一 不知其二者多矣 但是知道表面现象 不知道其中根本道理的有很多啊 C 如其言 果得于数里外 按照老河兵的说法去找 果然找到石兽在几里外的上游 D 竟不可得 终于没有找到 B 6 按要求填空 8分 河中石兽 的作者是 字 代学者 文学家 本文选自 7 下列叙述不符合原文意思的一项是 3分 A 一种见解是从石性和沙性角度作分析 认为在石兽落水处寻找石兽 B 一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析 认为应该到河的下游去寻找石兽 C 一种见解是从石性 沙性和水冲击角度作综合分析 认为应到石兽落水的上游去寻石兽 D 三种见解都是正确的 只不过实践更重要 纪昀 晓岚 清 阅微草堂笔记 D 8 阅读下面故事 回答问题 4分 赵括的兵书读得很多 他父亲赵奢是一个久经沙场的老将 可是一谈起用兵打仗来 每每败在儿子嘴下 赵奢死后 秦国大兵压境 赵王年轻气盛 企图大败秦国 可是当时统兵的大将廉颇 不肯轻举妄动 秦军四处散布谣言 说秦军不怕廉颇 就怕赵括 于是 赵括当上了赵国的统帅 但是 只会夸夸其谈 照着兵书用兵的赵括 中了秦国大将白起的妙计 最后身败名裂 战死疆场 1 这个故事说明了一个什么道理 2分 实践是检验真理的唯一标准 认识要靠实践来检验 理论不能代替实践 2 有人用三句话来概括赵括的经历 死读书 读死书 读书死 结合赵括的经历 谈谈你对这三句话的理解 2分 读书不能与实践脱节 不能把书上的内容看成绝对真理 否则就会变成一个头脑僵化 脱离实际的书呆子 甚至像赵括一样身败名裂 一 齐齐哈尔中考改编 沧州南一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求二石兽于水中 竟不可得 以为顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里无迹 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木杮 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松浮 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 一老河兵闻之 又笑曰 凡河中失石 当求之于上流 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反激之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知其二者多矣 可据理臆断欤 一起 认为 事物的道理 规律 于是 C 11 划分下列句子的朗读节奏 用 划出一处 2分 山门圮于河12 翻译下列语句 4分 1 尔辈不能究物理 是非木杮 岂能为暴涨携之去 你们这些人不能探求事物的道理 这 石兽 不是削下来的木片 怎么能被大水带走呢 2 众服为确论 大家很信服 认为 这话 是正确的言论 13 请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理 4分 本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局 而且从中悟出了天下事 但知其一 不知其二者多矣 不可 据理臆断 的道理 14 在寻找石兽的问题上 庙僧和讲学家犯了什么错误 为什么只有老河兵提出了正确的方法 4分 庙僧和讲学家都犯了脱离实际 主观臆断的错误 老河兵则从实际经验出发 综合考虑各方面的因素 因此能提出正确看法 二 楚有祠者 赐舍人卮酒 舍人相谓曰 数人饮之不足 一人饮之有余 请画地为蛇 先成者饮酒 一人蛇先成 引酒且饮之 乃左手持卮 右手画蛇 曰 吾能为之足 未成 一人之蛇成 夺其卮 曰 蛇固无足 子安能为之足 遂饮其酒 为蛇足者 终亡其酒 拿 端 将要 本来 最终 失去 16 下面句子中的 之 字指代的内容与其他三个不同的是 2分 A 数人饮之不足B 引酒且饮之C 子安能为之足D 一人饮之有余17 把下列句子翻译成现代汉语 4分 1 请画地为蛇 先成者饮酒 请在地上画蛇 先画成蛇的人饮酒 2 蛇固无足 子安能为之足 蛇本来没有脚 你怎么能给它画上脚呢 C 18 由这个故事得出的一个成语是 2分 19 这个故事有什么寓意 说说

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