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文档简介
枯叶蝴蝶 徐迟 预习练习 1 积累的字词 4分 开阖 逸出 枯槁 qi ocu 收 li n2 选出没有语病的一项 2分 a 学习委员猜测 新来的语文老师大概是二十三四岁左右 b 是否多读书 也是提高一个人语文素养的途径之一 c 中学生是学习的重要阶段 d 我们要注意找出并改正作文中的错别字 3 仿照下面的句式和内容补写句子 4分 没有一本书的家 是没有一朵花的花园 是没有是没有 一 初读课文 自主先学了解枯叶蝴蝶了解作者徐迟 17 11 三 活读课文 拓展延伸 小组探究 本文通过枯叶蝶的悲惨命运 作者阐明了一个哲理 请大家听读课文 找出说明哲理的句子 与同学讨论一下 想想作者写枯叶蝶 主要表现哪些意思 作者用哪些词来描写枯叶蝶 哪些用的最好 为什么 17 11 有一种生物比它还聪明 这种生物的特技之一是装假作伪 因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物 人的 这里的两个装假作伪意义一样吗 这句话表达了什么 课后检测 选择正确答案的序号填在括号里 2分 1 峨眉山下 伏虎寺旁 有一种蝴蝶 比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些 是峨眉山最珍贵的特产之一 说它 最珍贵 是因为 a它美丽b它像枯叶c它美丽 阖起翅膀像枯叶 2 殊不知它这样做更教人去搜捕它 这句话在这一段中的作用是 a 承接上文b 启示下文c 承上启下枯叶蝶的命运是悲惨的 由此你想到了什么 你还能举几个像枯叶蝶一样有悲惨命运的例子
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