高中生物《1.2 孟德尔的豌豆杂交实验》同步练习(二)(2)新人教版必修2.doc_第1页
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1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 1牵牛花的红花a对白花a为显性,阔叶b对窄叶b为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花窄叶、白花阔叶的比例依次是3113,遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型为()aaabb baabb caabb daabb2在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(w)存在时,则基因y和y都不能表达。现有基因型为wwyy的个体自交,有关子代基因型与表现型的叙述,正确的是()a有9种基因型,其中基因型为wwyy、wwyy的个体表现为白色b有9种基因型,其中基因型为wwyy、wwyy的个体表现为绿色c有3种表现型,性状分离比为1231d有4种表现型,性状分离比为93313甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(a和b)时,花中的紫色素才能合成,下列说法中正确的是()a白花甜豌豆杂交,后代不可能出现紫花甜豌豆b紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定不是31c基因型为aabb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆之比为97d若杂交后代性状分离比为35,则亲本基因型只能是aabb和aabb4人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(a和a、b和b)所控制,显性基因a和b可以使黑色素的量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为aabb的男性与一个基因型为aabb的女性结婚,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是()a可产生四种表现型b与亲代aabb皮肤颜色深浅一样的孩子占3/8c肤色最浅的孩子基因型是aabbd与亲代aabb表现型相同的孩子占1/45在某类动物中,毛色黑色与白色是一对相对性状,控制该性状的一对等位基因位于常染色体上。黑色为显性(w),白色为隐性(w)。如图表示两项交配,亲代动物a、b、p、q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如图所示,以下分析不正确的是()a动物c与动物d的表现型不同,基因型相同b动物c与动物r交配得到子代,若子代在15c中成长,表现型最可能的比例是11c动物c与动物r交配得到子代,若子代在30c中成长,表现型最可能的比例是11d表现型是基因与环境共同作用的结果6.某学校一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性状做实验。选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用 y、r 表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到f1,并把f1的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题: (1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗?请写出推测过程。_。(2)此实验f1中的纯合子占总数的_。(3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律,但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律,你觉得该同学的想法是否有道理?请设计一个实验来验证。_。(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好,能利用现有f1中四种表现型豌豆,获得纯合的绿色圆粒豌豆吗?请写出设计思路。_7已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因d、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因h、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃矮化圆桃410042乙乔化蟠桃乔化圆桃3013014(1)根据组别_的结果,可判断桃树树体的显性性状为_。(2)甲组的两个亲本基因型分别为_。(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现_种表现型,比例应为_。(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即hh个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。实验方案:_,分析比较子代的表现型及比例;预期实验结果及结论:如果子代 _,则蟠桃存在显性纯合致死现象;如果子代_,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。8某种野生植物有紫花、红花和白花三种表现型,已知紫花形成的生化途径是:注:a对a、b对b为显性,基因a、b分别控制了酶a、b的合成。(1)假设a和a、b和b是分别位于两对同源染色体上的等位基因。试证明这个假设(实验材料任选),用文字简要叙述。(2)若a和a、b和b分别位于两对同源染色体上,一白花植株和一红花植株杂交,f1紫花红花11。该白花植株和红花植株的基因型分别是_、_。f1中紫花植株自交得到的白花植株中纯合体占的比例是_。f1中红花植株与紫花植株杂交得到的子代中开白花的植株占的比例是_。(3)现有大量的紫花植株(不知其基因型),要想以现有的紫花植株为亲本得到纯合的紫花植株,某同学想到了两种方法,完善这两种方法。对紫花植株通过套袋、人工授粉等处理,让亲本植株自交,以株为单位保存亲本植株所结的种子,种下种子,_,这些植株及其自交所得到的子代都是纯合体。取亲本植株的花药进行花药离体培养,再通过秋水仙素处理幼苗,培养至植株,选出_,即为纯合体。答案:15 dccdc 6. (1)能。根据基因分离定律,单独分析一对基因传递情况,子代中黄色与绿色分离比为31,则亲本的基因型为yyyy,圆粒与皱粒分离比为11,则亲本的基因型为rrrr,所以亲本的基因型为yyrryyrr,表现型是黄色圆粒、黄色皱粒 (2)1/4(3)没有道理。如果将f1的黄色圆粒自交,则后代的圆粒与皱粒的比应该是31,符合基因的分离定律(4)能。将f1中绿圆豌豆(yyrr)自交,淘汰绿色皱粒,再连续自交并选择,直到不发生性状分离为止7. (1)乙 乔化 (2)ddhh、ddhh (3)4 1111(4)蟠桃(hh)自交(蟠桃与蟠桃杂交)表现型为蟠桃和圆桃,比例为21 表现型为蟠桃和圆桃,比例为318. (1)选择基因型为aabb的开紫花的植株,让其自交,把得到的子代种子种下,观察其开的花的颜色,如果开紫花植株、开红花植株、开白花植株的比例为(或接近)934,说明假设是正确的,反之假设是错误的。或选择基因型为aabb的开紫花的植株和开白花(aabb)的植株,让这两种

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