企业要让班组岗位管理建设成为新常态.doc

行业资料：_企业要让班组岗位管理建设成为新常态单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页企业要让班组岗位管理建设成为新常态班组岗位管理建设是企业文化理念建设的重要阵地，也是企业沉底管理的重要环节，要让各项管理制度、工作标准、操作规程、应急预案在班组岗位上得到有效的贯彻执行。这样，企业就必须让班组岗位管理建设成为新常态。一要健全完善班组岗位管理细则。班组岗位是企业管理的最小组织细胞，它的管理发展，直接影响着企业的整体安全生产管理进程。因此，在日常的安全生产管理建设中，要结合班组岗位管理实际，认真细化分解落实班组岗位管理制度，不断建立完善班组岗位管理模式，改革创新班组岗位工作机制。在加强班组岗位具体管理建设中，必须按照班组岗位的诸多节点管理路径，实施有效的日常安全生产管控。这种管控，必须具备简单、方便、可操作性，并通过班组自设的手机微信或QQ群，互通班组岗位安全生产管理信息，不断促进班组岗位的管理建设。在此基础上，要把班组岗位管理当作企业安全生产管理重点，始终坚持从企业管理实际和长远管理目标出发，切实按照新常态化管理要求来规范班组岗位管理建设，逐步完善班组岗位管理工作原则、管理模式、运行控制、激励制约等机制，不断克服班组岗位管理建设工作中的随意性。二要培育良好的班组长团队精神。班组作为企业安全生产的最小管理单元，必须有很强的安全生产意识行为。必须从班组长素质、整个团队精神和班组文化理念等三个核心要素上加强班组管理建设。这就要求企业抓好班组长的选拔、培养和使用，努力营造一种公平、民主、竞争、择优的用人机制，加强班组长后备人才的储备和合理有序的流动，大胆起用一批有文化、能吃苦、肯钻研、会管理的优秀人才，充实和加强班组长队伍。要抓好班组长培训工作，要制定班组岗位管理教育计划，要有步骤地对班组长一线管理技能进行培训，要针对班组岗位管理特点，不断加大班组安全权利和业务能力的培训力度，才能更好地发挥班组长的团队精神。三要不断提高各个岗位职工素质。企业千条线，班组一针穿。岗位职工队伍素质是企业安全生产活动质量的决定因素。这就必须从岗位职工管理入手，全面提高岗位职工素质能力。主要在全员培训方式上，一改传统的我说你听向相互讨论的方式转变，二改传统的我管你做向互动参与的方式转变，三改传统的理论学习向现场帮带的方式转变。这样才使岗位职工的培训教育手段更加灵活多样，并有个性化，才能有效提高全员培训教育工作质量，才使岗位职工的素质水平更能适应新常态化管理建设新要求。第 3 页 共 6 页企业要重视安全文化环境的塑造良好的安全生产环境氛围，会促使员工养成良好的安全行为方式和行为习惯。相反，不良的环境氛围，会增加员工违规操作的行为意向和行为习惯。从而增加发生人因事故的几率。一、管理环境。安全作为企业发展的主题确定后，企业的任何管理工作都要为这一主题服务。企业的各项制度的制定都应充分体现为安全生产服务，体现安全文化建设以人为本的理念，既包括与安全管理有直接联系的管理制度，也包括劳资、财务等方面制度，因为企业的任何管理制度都是和人有关的，都会对安全管理产生直接或间接的影响，不能有任何一方面的偏废，否则就会拆东墙、补西墙。二、舆论环境。要实现企业的安全理念为广大职工认同并变为自觉行动，就需要有强有力的宣传舆论环境做保证。安全文化建设既要开展一些轰轰烈烈的宣传教育活动来营造浓厚的氛围，更要注重开展能真正打动职工心灵、引起心理共鸣的深层次活动，如重温事故案例、现身说法、用发生在职工身边的事来教育职工等活动，更容易收到实效。三、物态环境。安全文化建设是提升管理层次、达到长效管理的重要手段。通过营造一个全员主动参与的安全氛围，培育一个监督制约与自主管理相结合的控制机制，使安全生产工作步入良性循环的轨道，推动安全工作稳步发展。安全管理是一项系统工程，安全工作要落到实处，必须有一整套保证措施，否则安全工作势必缺乏动力和后劲。安全情况的多变、技术与环境的复杂性等因素，也决定了要使安全管理真正纵向到底、横向到边，就必须在保证和监督两大体系的建设上下功夫。四、心态健康环境。安全文化是沉淀于企业及职工心灵深处的安全意识形态，它是企业职工对安全问题的个人响应与情感认同。安全文化之所以能弥补安全管理的不足，是因为文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感、品行等深层次的人文因素，通过教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段，不断提高企业职工的安全修养、改进其安全意识和行为，从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态，转变成主动自觉地按安全要求开展工作，减少因被动接受管理而产生的抵触情绪，形成职工自我管理、自我完善的健康心态环境。五、行为内控环境。安全无小事，安全文化建设要从日常小事、工作细节抓起，培养职工自觉遵守安规的习惯。一是把治理不规范行为与遵章守纪结合起来，约束职工的言行，教育职工从自身做起，从身边小事做起;二是把治理不规范行为与安全作业检修结合起来，培植良好的工艺作风和行为习惯;三是把治理不规范行为与安全整改工作相结合，减少事故隐患，使安全管理向深层次发展。六、人力资源环境。安全文化建设需要很高的管理水平做基础，从而对从事安全文化建设工作的人提出了更高的要求，这就需要不断提高专、兼职安全管理人员的综合素质，努力培育一大批既懂安全专业知识、又懂安全文化建