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文档简介

五年级下数学单元测试-第五、六单元综合测试一、填空。1、5和6的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。2、的分数单位是（ ），的分数单位是（ ），这两个分数中（ ）的分数单位大。=+=+3、画一画，填一填。 + = （ ） + （ ） = （ ）4、比较大小。1 2.5 1.1 0.87 0.65 二、计算。1、直接写得数。+ = + = = =2、计算下面各题，能简算的要简算。+ + 1 + 3、解方程。+ X = 1 X = X+ = 3X+ 4X= 5.67 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）1、加的和是（ ）。 2、减去，再减去，列式为（ ）。 （）3、一桶油重千克，吃了千克，还剩（ ）千克。1 4、（ ）要画出图例。A、条形统计图 B、复式条形统计图 5、要表示2006年和2007年两年的小麦和玉米产量的多少，需要选用( ).A、条形统计图 B、折线统计图 C、复式条形统计图6、条形统计图表示（ ），折线统计图表示（ ）。A、各部分之间的关系 B、数量的多少四、解决问题。1、淘气写作业用了小时，笑笑写作业用了小时，谁用的时间多？多多少？2、某食堂4月份烧煤吨，5月份烧煤吨。如果原来有吨煤，这个食堂还剩下多少吨煤？3、图书分类.书的种类文艺书科普书故事书漫画书占书总数的几分之几（1）文艺书和科普书一共占书总数的几分之几？（2）根据表中信息提一个用减法解决的问题和一个列综合算式解决的问题，并解决。5、下面左图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后回答下列问题。 （1）甲车的速度是（ ）千米/小时。 （2）甲、乙两车的时速之差是（ ）千米/小时。 （3）半小时两车的相差（ ）千米。 五、提高与应用1、下面是某校五年级学生饮食习惯统计图。人数2822 30192527女生男生 30 3535 252530 2020 1515 5 1010 05 鱼 肉 青菜 品种0（1）喜欢吃（ ）的男生最多，喜欢吃（ ）的男生最少。（2）喜欢吃（ ）的女生最多，喜欢吃（ ）的女生最少。（3）喜欢吃青菜的男生比女生少（ ）人。6、请根据下面的统计图回答下列问题。（1）（ ）月份收入和支出相差最小。（2）9月份收入和支出相差（
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