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文档简介
幼儿教育:_中班户外安全活动:我是小超人教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班户外安全活动:我是小超人山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军设计意图:幼儿大都喜欢机器人,特别是男生,对机器人和电视中出现的小超人充满了敬佩和仰慕,认为他们很厉害,无所不能。所以很多幼儿在生活中经常的去模仿他们的动作,语气,在心中很奢望自己也能成为他们中的一员。在这一节课中,充分利用幼儿的羡慕和敬佩的心里,让他们去实现做一个超人的梦想,主要是锻炼幼儿跨越障碍物的本领和快速跑的能力。活动目标:1、练习腿部弹跳力,能够快速的奔跑和跨越障碍物的本领和技巧。发展和强化幼儿的身体素质。2有意识的培养幼儿的合作意识和合作能力。活动准备:报纸棍两根 自制篮球板两个 活动过程:1、教师和幼儿一起做热身运动:慢跑 扭身,弯腰等,组织幼儿和教师共同布置场地。2、情景导入我们小朋友在电视上都见过机器人和小超人,对他们非常的向往,今天老师就安排了这个游戏,希望小朋友们能克服困难,跨越障碍,认真完成,是自己也能变成一个小超人。而且今天我们就看看那个小朋友表现的最好,最勇敢!3、活动过程及规则找两名幼儿站在终点手举着篮球板,四名幼儿分两组在起点和终点之间抓住报纸棍的两端,做成障碍物,其他幼儿分成两个大组按纵队站好,老师发出信号后,每队的第一名幼儿快速的向终点跑去,途中遇到障碍物要单脚跳过,到达终点后双脚跳起用手去触摸篮球板,做扣篮状。然后在跑回起点,下一名幼儿继续游戏。游戏开始幼儿分成两个大组,一起开始,提醒游戏过程中要提醒幼儿注意自己的安全。4、活动结束对表现好的小组幼儿给与奖励,对其他幼儿也给予鼓励和表扬,你们今天表现真棒!整理场地,提醒幼儿放到原来的地方整理好,带幼儿回教室5、活动反思:今天我们亲自去体验了当一个小超人的梦想,我们小朋友都完成的很好,通过游戏使幼儿认识到了克服困难的重要性,也懵懂的理解了自己成长中理想是什么。在活动中幼儿也充分动起来了,高兴,雀跃,一脸的兴奋和满足。第 3 页 共 6 页中班户外安全活动:我给小鸟喂食中班户外安全活动 我给小鸟喂食作者:李爱军 单位:山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园设计意图:幼儿都非常喜爱小动物,在生活中,在家里他们就常常的去照顾小动物,把它们当成了自己的孩子一样,有好吃都毫不吝啬的给与了自己的小伙伴,和它们建立了深厚的感情。这节课就是更进一步激发幼儿的爱心,让他们去体验关心别人,爱护别人的感觉。活动目标:1、练习幼儿跑和跳的能力,培养幼儿之间的合作能力。2在游戏活动中充分体验当大人和妈妈的感觉,激发幼儿的爱心和信心。活动准备:小鸟头饰若干 小虫子图片若干活动过程:1、共同布置场地教师和幼儿一起做热身运动:慢跑 扭身,弯腰等2、情景导入小朋友你们都喜欢什么小动物啊?(幼儿争相回答),如果它们有一天没找到食物,饿坏了,你会怎么办?(幼儿争相回答送食物给他们),老师及时的给于表扬,你们真棒!那么下面我们就一起做一个游戏好不好?(幼儿回答,好),这个游戏是一个小鸟因为生病了,没找到食物,饿坏了,我们要利用我们的力量去给小鸟送食物吃(虫子),你们愿意去吗?(幼儿争相回答愿意)3、活动过程游戏分四个小组,有四名幼儿带上小鸟头饰蹲在终点,其他幼儿排成四个纵队,站在起跑线上,同时每人手中拿一条小虫子,听到老师的信号后,各队排头幼儿立即出发,中途要跨越报纸摆成的小河,跑到终点喂给小鸟,然后原路返回,其他幼儿在开始游戏,看那一队最先完成任务。游戏开始幼儿分成四个小组,一起开始,游戏过程中要提醒幼儿注意自己的安全。4、活动结束对最先完成任务的小组给与奖励,对其他幼儿也进行鼓励和表扬,你们今天表现真棒!整理场地,提醒幼儿收好头饰和图片,带幼儿回教室5、活动反思:孩子们,今天你们都成功的帮助了小鸟,小鸟高兴的给你们唱歌表示感谢,你们听!幼儿通过自己给小动物的帮助,激发了幼儿的爱心和保护小动物的决心,也在
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