影视动画专业人才培养方案.doc

影视动画专业人才培养方案专业类别：艺术设计类 专业代码： 660209前言动漫产业被誉为21世纪最具发展潜力的产业。据调查，中国动漫产业市场具有2000亿元的价值空间。虽然国家也出台了相关政策扶持动漫产业，在北京、上海、杭州、广州、安徽等地建设了40多个动漫基地，但由于目前动漫人才缺口近60万，且动漫毕业生单一的就业方式不光影响就业同时也影响动漫产业的发展。与市场需求相比较，国内动漫专业人才数量远远达不到企业发展的需求。安徽广播影视职业技术学院与相关企业通过前期深度沟通与考察，于2016年12月签订校企共建协议，共建影视动画专业。为了切实履行协议，共同完成人才培养，达到学校、企业、学生三方共赢，特制订本人才培养方案。1、 专业名称（专业代码） 专业：影视动画，专业代码：660209 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力者、艺术类美术统招。 三、基本修业年限 学制三年，21教学模式。四、培养目标本专业培养面向影视动画领域，拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业素质和创新精神，具有一定的影视动画理论知识及专业素养，具备一定的专业技能，能够从事漫画设计师、插画设计师、Flash动画设计师、三维动画设计与制作师、游戏美工设计师、影视广告制作师、影视后期合成师和多媒体产品展示设计师等工作的高等应用型专业人才。5、 职业面向 影视动画设计专业毕业生大多在影视动画公司、游戏设计制作公司、广告公司、现代传媒公司、出版社等单位，从事漫画设计师、插画设计师、Flash动画设计师、三维动画设计与制作师、游戏美工设计师、影视广告制作师、影视后期合成师和多媒体产品展示设计师等工作。本专业学生可以获得的的相关职业资格证书如表1所示。表1：核心岗位资格证书序号职业资格证书名称发证单位等级建议考取时间1 计算机等级 国家工信部初级第二学期2 三维动画师国家工信部高级第三学期典型工作行动领域学习领域现场勘查及调研栏目策划栏目审定客户交流设计审美表达方案设计与表达表现快速设计表现动漫设计方案快速表达效果图展示渲染软件应用方案设计说明客户洽谈方案修改与确认角色动画栏目包装展示角色动画栏目包装角色动画栏目包装修改建筑装饰结构认知能力角色动画栏目包装说明角色动画栏目包装构造选择应用成果提交与展示成果验收作品展示6、 中高职、本科衔接 中职学院的设计专业都可报考本专业，本科对接专业有影视动画、动漫设计等。7、 核心课程： 视频剪辑、影视包装（栏包、产品、广告）、影视特效(2D) 、影视特效(3D) 、游戏美术视频剪辑开设学期 1周学时4总学时64支撑的相关职业能力艺术设计类、场景设计专业方向的造型能力，美学素养、艺术概念表达表现能力。教学目标通过本课程的教学，掌握平面设计类所要求的设计素描、色彩知识。教学方式（组织实施）讲授、案例分析、实践绘图考核方式随堂技能测试影视特效之3D开设学期3周学时4总学时72支撑的相关职业能力Maya基础应用以及软件熟悉操作教学目标通过本课程的教学，初步认识三维软件概念、三维制作流程及发展趋势、应掌握的技能等。教学方式（组织实施） 讲授、案例分析、实践操作考核方式作品检测影视包装开设学期2周学时4总学时72支撑的相关职业能力电视包装专业的创作理念及制作技巧。 教学目标学习电视包装的主流种类、电视包装的标准工作流程及电视包装的发展历程。了解创意策划对包装项目的重要性。教学方式（组织实施）讲授、案例分析、实践绘图考核方式 作品检测游戏美术开设学期 3周学时4总学时72支撑的相关职业能力学习模块知识，培养综合应用于企业的能力。重综合能力考核教学目标掌握场景道具角色模型的 UV贴图法线 AO的烘焙绑定等几大功能教学方式（组织实施）讲授、案例分析、实践绘图考核方式就业DEMO考核影视特效之2D开设学期 3周学时4总学时72支撑的相关职业能力要求学生对After Effects 、 Photoshop有初步理解，能将多种软件综合运用。教学目标深度研究影视特效及栏目包装的制作效果，制作个人作品DEMO，让学生在职场竞争中占据绝对优势地位。教学方式（组织实施）讲授、案例分析、实践绘图考核方式就业DEMO考核八、课程设置与教学计划表（一）课程体系与学时构成表 课程属性结构 总课时 公共课 专业基础课专业课课时数 （学时）比例 （%）课时数 （学时）比例 （%）课时数 （学时）比例 （%）261041615.9% 2288.8% 19667