江苏省扬州梅苑双语学校八年级物理第九次周练试题(无答案)(1).doc_第1页
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江苏省扬州梅苑双语学校2013-2014学年八年级物理第九次周练试题一选择题 成绩_1.小明同学用一把刻度尺测量物理课本的宽度为18.76 cm,下列判断正确的是()。a小明所用刻度尺的分度值为1 cm b小明所用刻度尺的分度值为1 mmc小明所用刻度尺的分度值为1 dm d小明所用刻度尺的分度值为1 m2.走进温馨的物理考场,联想起生活中的物理知识,以下合理的是()a.你的大拇指的指甲面积大约是1dm2 b.你正常步行的速度约为5m/sc.人的正常体温约27 d.声音的音调由发声体的振动频率决定3.小明在测量一木块长度的实验中,得到如下记录:l112.41 cm,l212.42 cm,l312.44 cm,则木块的长度应为()。a12.41 cm b12.42 cm c12.44 cm d12.423 cm4.如图所示的是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是()a b c d5.如图所示,已经竣工落成的世界第一高楼-“环球金融中心”比它身旁的“金茂大厦”还要高72米,环球金融中心的高度约()a49米 b490米 c4.9千米 d49千米 6.下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法相近的是()a日行千里 b大步流星 c风驰电掣 d迅雷不及掩耳7.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示由图象可知()a甲的速度小于乙的速度 b经过6s,甲在乙前面1.2m处c以甲为参照物,乙向东运动 d以乙为参照物,甲向东运动8.下列四个选项中,平均速度最大的是()航模飞行器以11m/s的速度飞行 b.汽车以50km/h的速度在公路上行驶c. 百米赛跑中运动员用10s跑完全程 d.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s9.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴对1min时间的长短,小翔同学描述正确的是()a中学生用较快的速度读书,1min时间只能读50个字b健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右 c人们呼、吸气5次所用的时间通常是1mind中学生骑自行车上学,1min时间正常能骑行600m10.p、q是同一直线上相距12米的两点,甲、乙两小车同时从p点出发向q点运动,它们运动的s-t图象如图所示,由图象可知()a甲车速度小于乙车速度b甲车到达q点时,乙车离q点6米c乙车到达q点时,甲车离q点6米d经过3秒,甲、乙两车相距6米11.在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点关于这次决赛,下列说法正确的是()a前300m,小明的平均速度比小王的平均速度小b前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等c400m全程,小明所用的时间比小王的多 d400m全程,小明所用的时间比小王的少12.甲乙两位同学多次进行百米赛跑,每次甲都比乙提前到达终点,现让甲远离起跑点10m,乙仍在原起跑点起跑,则a甲先到达终点 b乙先到达终点 c两人同时到达终点 d不能确定13.下列各图中,表示物体处于匀速运动状态的是()ab c d14.一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时时间,前20分钟内的平均速度是30km/h,后40分钟内的速度是60km/h,则该汽车在这1小时内的平均速度是()a35km/h b40km/h c45km/h d50km/h15.图是通过频闪照相机拍摄的小汽车在一段时间内的运动图片频闪照相机每隔0.5s闪拍一次,小汽车的车身长约3m,则此段时间内小汽车的运动速度约为()a8m/s b18m/s c48km/h d68km/h16.自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的三峡名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”文中所描写船的平均速度约为()a5km/h b50km/h c100km/h d150km/h17. 一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物,汽车()。a向东运动 b向西运动 c静止不动 d无法确定18. 运动和静止的相对性是指()。a运动和静止都取决于人的主观感觉 b同一物体不可以说它既是运动的,又是静止的c选择的参照物不同,描述运动的结果也不同d选择运动的物体作参照物,研究的对象就是静止的 19.如图所示,同班的几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图。当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退去,那么,小明不可能选择的参照物是()。a火车 b同学c小明 d火车内其他乘客20.一个物体以6米/秒的速度匀速滑上一个斜面,经10秒钟到达斜面顶;立即又以10米/秒的速度从斜面顶沿原路返回,该物体在上下斜面的全程中平均速率的大小为()a3.75米/秒 b6.25米/秒 c7.5米/秒 d8米/秒 二填空题1.单位换算:106nm= km28dm= nm 1.2h= s 18m/s= km/h2.给下列数据填上合适的单位:教室的宽度为610 ,一个中学生步行的速度约为5 3.图中刻度尺的分度值是 ,物块的长度为 m4.小强在自家阳台上看到广场上放礼花,他发现看到闪光后5s才能听到声音,那么礼花爆炸处距他约 m5.在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找规律说出初中物理运用上述目的例子各一个: ; 6.2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0.2米秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。(1)从30米的停泊点到相互接触共耗时 秒。(2)对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是 的。7.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图(a)、(b)所示,由图象可知:若以甲车为参照物,则 (选填“乙”或“丙”)车静止;甲车的运动时间如图(c)8.在校运会上,几位同学分别进行了百米赛跑和400米赛跑,他们的成绩如表一、表二所示,则:(1)在百米赛跑中获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢采用的方法是相同的路程比较所用的时间;(2)百米跑的第一名和400米赛跑的第一名,哪个更快?答: 更快(填参赛者代号)在这里比较他们在赛跑中的快慢,所采用的方法是 三解答题1.在打羽毛球时,同学们发现羽毛的断落会影响羽毛球的飞行距离、飞行速度及飞行稳定性等他们讨论后决定从研究羽毛球自由下落这一简单的运动方式入手,探究羽毛断落情况对羽毛球下落速度的影响(1)他们从球场收集到六只羽毛球,如下表:羽毛球abcdef品牌燕子燕子燕子江山燕江山燕江山燕羽毛断落根数028048你认为应该选择编号为 的三只羽毛球进行对比实验(2)甲乙两同学正确选择三只羽毛球后,分别设计以下方案:甲同学:让三只羽毛球同时从三楼静止释放,比较落地的先后顺序,重复三次乙同学:让三只羽毛球分别从三楼静止释放,测量三只羽毛球落地时的速度请你对甲乙两同学的设计方案作出评价:其中操作上简易可行的是 同学的方案为了使实验结论更可靠,请你对他们的实验过程提出一条建议: 2.八(5)班同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度(1)他们选择了两座建筑物a、b之间(相距约150m)的空旷地带做实验,需要的实验器材是 和 (2)实验步骤如下,请你将实验操作步骤补充完整a测量出两个建筑物之间的距离为s;b某同学在a处大喊一声,并同时开始计时,听到回声时停表,将记录时间t;c声速的表达式为v= ;d重复上述步骤,再测两次,并求出声速的平均值(3)请设计一个测声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求(4)请写出造成本实验误差的原因之一 3.“十一”期间,小明一家开车外出旅游,途中经过某桥头时看到如图所示的标志牌,小明爸爸用了10min的时间通过了折断5km长的限速路段,但当小明一家下桥

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