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幼儿教育：_小班美术绘画教案美丽的花教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术绘画教案美丽的花一、活动目标1、教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法。2、通过印画活动，提高幼儿对颜色的认识能力和绘画的兴趣。二、活动准备木珠，瓶盖，录音机，磁带，纸抹布，油画棒，颜料若干盘（内防海绵）三、活动过程1、播放歌曲春天来了，激发幼儿想画花的愿望。（1）出示范例，问：这些画美丽吗？是用什么印成的？（2）出示各种木珠和瓶盖，说：老师就是用这些大大小小的木珠和瓶盖蘸上各种颜色印成的，你们会印吗？大家都来试一试吧！2、讲解示范。将瓶盖或木珠蘸上颜色在纸上印一下，就成一朵花。大的瓶盖或木珠印大花，小瓶盖或木珠印小花。可以印成红、黄、蓝等各色小花，像花园里的鲜花那样又多又好看。最后，用油画棒画上茎和叶子。3、幼儿进行操作，教师巡回指导。每个幼儿用瓶盖或木珠印花。每个瓶盖只能蘸一种颜色，大家可以交换使用，要尽量多印些花。最后用油画棒画上茎和叶子。4、欣赏与评价。第 2 页 共 5 页小班美术装饰欣赏教案糖果爸爸【活动目标】1尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果，并进行水粉装饰。2学习使用水粉笔，能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。3初步养成良好的操作习惯，体验制作大糖果的乐趣。【活动准备】1经验准备：幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。2物质准备：教师材料：适合本活动用的糖果实物若干、糖果图片、背景音乐等。幼儿材料：幼儿收集做糖果用的薯片罐、易拉罐等，足够的废报纸、颜料、水粉笔、护衣、抹布等。【活动过程】1魔术盒变出糖果宝宝，引起幼儿对糖果的兴趣。师：小糖果们想要有个糖果爸爸，这个糖果爸爸比别的糖果都要大，都要精神，我们一起来做超级大的糖果爸爸吧!2出示装饰材料，探索制作糖果爸爸的方法。(1)介绍报纸、薯片罐等，引起幼儿包裹的兴趣。(2)启发幼儿探索将“糖果”(罐子)包入“糖纸”(报纸)，握紧中间，两头拧紧的方法。请个别幼儿示范操作，教师讲解包装的要点。出示颜料，引导幼儿用水粉颜料涂色装饰。师：糖果爸爸还要穿上漂亮的衣服呢!让我们给它画上吧!谁来试一试?3师幼共同制作、装饰糖果爸爸，教师指导。4展示幼儿作品，欣赏各种各样的“糖果爸爸”。(1)将幼儿制作好的“糖果爸爸”放在阴凉通风处晾干。(2)引导幼儿相互欣赏，简单评价。5欣赏各种各样的糖果，提升幼儿审美经验。播放糖果，引导幼儿欣赏外形各异的糖果以及糖纸上的漂亮图案。建议：1包裹糖果的过程对于小班幼儿来说有难度，在幼儿操作时，教师可以一起参与，提高幼儿创作的积极性，也同时给予幼儿创作的灵感与启示。2可将晾干的“糖果爸爸”用鱼线一个一个地串起来，悬挂在活动室内，供幼儿欣赏，获得成功感。活动延伸：1待“糖果爸爸”晾干后，可在美工区提供彩色皱纹纸、即时贴、毛根、亮片、羽毛等，引导幼儿继续黏贴装饰。2结合糖果店游戏，幼儿装饰糖果、糖果盒，作为
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