第二届全国高校企业经营模拟沙盘对抗赛概要

内部资料，严格保密（CONFIDENTIAL）第二届“全国高校企业经营模拟沙盘对抗赛”2006，8月18日-19日 相约青岛总决赛 (用友软件培训教育部市场组) 一. 项目背景：2 用友公司在16年的发展过程中，一贯重视对管理信息化人才的培养和支持，并且在教材、课件、教学体系、师资建设等方面积累了大量的人才和经验，拥有中国同类企业中体系最完善、网络最发达、内容最丰富的教育市场运行体系；2006年1月用友公司正式成立培训教育事业部，在用友客户培训/企业管理内训/院校管理实训/社会认证培训和用友教育出版方面重拳出击，为中国的管理信息化人才培养事业献力献策；2 用友公司，做为中国管理软件/ERP软件市场的的领导厂商，多年来一贯致力于包括社会教育、绿色环保、扶危济困等的社会公益事业，更好地承担自己作为企业公民所应尽的社会责任。随着中国社会工业化和信息化进程的不断加快，随着中国融入WT0的进程不断迈进，企业信息化特别是ERP普及的时代已经到来；用友公司做为中国ERP普及时代的领导厂商，要为中国信息化的普及教育事业尽自己的一份公益责任；2 目前对于国内信息化建设，特别是在高端的ERP行业，咨询、实施和应用人才匮乏，不能满足软件行业和应用行业对人才的需要，急需在高校中大规模系统地培养相关的人才；据对各高校的调研情况，目前各高校（包括各知名高校）对企业信息化的教育普遍理论化，缺乏理论结合实际的教学课件、手段;而各高校由于师资力量、教学积累、资源投入等多方面因素的限制，难以在短时间内建立完善的ERP教学实践体系。用友软件公司基于自身多年的管理信息化推广经验和帮助50万客户成功应用的切身感受，几年前就提出并开始推动“将企业搬进课堂”的ERP实训业务，帮助院校建立实训课程体系，训练学生管理与信息化应用能力。目前，已经在全国260余家各类院校建立了“ERP实验中心”。事实证明，这是培养ERP普及时代复合型人才，增强学生就业竞争力的重要手段。二. 项目目的：2 延续第一届沙盘大赛的成功历程,拓展大赛规模内容,形成品牌积累；2 在ERP普及时代，在管理信息化人才供不应求的时代，向高校界和全社会呼吁重视和加强管理信息化培训和教育工作，通过实训课程培养学生动手能力和实操能力，增强学生就业竞争力；2 普及ERP和管理信息化基本知识，培养学生学习热情,为中国信息化建设事业输送更多优质人才；2 总决赛暨“ERP教育在中国大型研讨会”为高校教师提供一个管理信息化理论/实践/教学经验/论文等的年度经验交流的平台，以便进一步推动实验教学的改革与新教学方法的探索。集中、系统地探讨在高等院校建立ERP实验中心、开设实训课程、培养企业急需的实用型人才的理论、方法、经验与实务等内容。三. 高校及学生利益点:2 对高校管理信息化教学的有效补充和完善,丰富高校教学体系;2 参赛者通过“六年”的经营，真正参与到企业的模拟经营决策中；让学生从沉闷的课堂走出来，在一个生动的环境中感受体验式教学,激发其学习乐趣和欲望，实现自发学习；2 参加由中国最大的软件公司组织的全国性大赛,体现学校的综合实力；2 教育部和中国高等教育学会等官方/半官方教育机构的支持和认可，对提升院校知名度,对教师评定职称，学生找工作都大有裨益；2 一次理论结合实际的锻炼舞台,优胜选手在就业上得到用友公司和其他知名公司的推荐和青睐机会(例:2005年北京工商大学某选手进入某国际知名管理咨询公司工作) 。四. 06年大赛基本策略：2 横向更大的竞赛规模:全国超过200所高校的参与,决赛名额扩大到18支队伍;2 纵向全面重点高校:更多的重点高校与您同台竞技。 五. 项目名称：第二届“全国高校企业模拟经营沙盘对抗赛” 六. 主办方:用友软件股份有限公司七. 合作方:增加官方和半官方机构认同和支持度2 国家教育部相关部门（与ERP教育在中国大型活动一并）2 中国高等教育学会（与ERP教育在中国大型活动一并）2 著名高校（负责决赛赛事承办）注：初赛和复赛中,所在地的相关厅局、协会、高校等机构协办八. 竞赛原则：2 “公平竞争、诚信交易；倡导合作、探索创新”九. 院校参赛资格:2 用友公司现有的院校用户2 用友公司意向院校用户2 支持部分边远地区院校参与2 部分一类院校十. 参赛资格：2 具备一定商贸理论知识和实际操作技能的本科生、专科生（高职高专）均有权报名参加比赛（不鼓励研究生参赛）；以院校为单位（复赛时每校最多1队），每队5人，每队必需另有1名带队老师；一经报名，不得修改；2 参赛者必须掌握扎实的专业知识，对企业战略、生产营销、财务管理等相关知识有总体把握的能力；2 具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有创新能力，主观能动性强；2 持用友认证证书者优先。十一. 大赛初步安排：初赛阶段(建议)：时间：4月6月20日地点：各相关高校形式：用友各地培训教育中心主办、协调各地相关机构协办；每个预赛赛点至少不少于 6只队伍参赛,决出一只校代表队;比赛环节：团队组建、沙盘对抗、呈现心得评选方式及评委组成：由院校与培训教育中心组建评委组；规则由院校与培训中心共同制订。赛场布置：各地自拟复赛阶段(建议)：时间：6月20日7月中地点：相关高校形式：由各省(大区)为单位举办，总部协助,协调各地相关机构协办；每个复赛赛点不少于12支队伍，决出省冠军。高校较少的大区可以直接举行复赛.比赛环节：沙盘对抗、团队组建、呈现心得评选方式及评委组成：由院校、培训教育中心和外部专家组建评委组；规则由用友培训教育部统一制订。赛场布置：各地自拟全国总决赛阶段：时间：8月地点：青岛形式：各地冠军参加总决赛，队伍数量初为18支，最终决出前二名；并作为“首届ERP教育在中国研讨会”（拟月8月18日在青岛举行）一个子项目.比赛环节：沙盘对抗、团队组建、呈现心得评选方式及评委组成：由用友培训教育部专家和外部专家组建评委组；规则由培训教育部统一制订。赛场布置：“首届ERP教育在中国研讨会”统一设计注：1、 初赛以学校为单位举行，决出本校的代表队伍；使用院校自有“沙盘分析工具”。2、 复赛可以以用友大区为单位举行，名额较多的大区可以以省为单位举行，决出本省冠军，直接进入决赛。具体事宜由用友各大区自行确定。3、 初赛规则由用友各地培训教育中心与院校共同制订，沙盘分析工具使用院校的沙盘分析工具。4、 复赛和决赛比赛规则、工具由用友培训教育事业部统一制订十二. 参赛地区及参加决赛名额：（全国18支队伍参加决赛）2 东北区(2个决赛名额)2 华北区(5个决赛名额)2 华东区(4个名额)2 中南区(4个名额)2 西北区(2个名额)2 西南区(1个名额)十三. 预赛和复赛议程 (建议，可根据实际情况增减部分内容):议程可选择性开场AV(2005年沙盘大赛AV)可选各相关单位领导致词必选团队组建及呈现必选6年模拟决策经营必选现场点评必选现场问答互动座谈必选师生联谊项目可选用友培训教育中心参观讲解可选十四. 总决赛奖项设置： 2 决赛冠军（1队）：选手及指导教师（共6人）获得冠军奖杯、获奖证书、物质奖励:12000元(另含毕业生推荐到用友公司与用友客户就业，赠送用友免费课程)2 决赛亚军（1队）：选手及指导教师（共6人）获得亚军奖杯、获奖证书、物质奖励:6000元(另含毕业生推荐到用友公司与用友客户就业，赠送用友免费课程)2 沙盘信息化工具使用奖：鼓励参赛队根据沙盘的规则，自己开发相关的信息化辅助工具，参赛团队获得获奖证书、物质奖励：1000元/人(另含毕业生推荐到用友公司与用友客户就业，赠送用友免费课程)2 优胜奖：向参加本次决赛但未获得以上团队奖项的参赛院校、学员和指导老师颁发活动参赛证书. 十五. 比赛基本资料（请各地自行组织）:2 会场布置类: 条幅(请使用标准名称)第二届“全国高校企业经营模拟沙盘对抗赛”预赛（*大学赛区）第二届“全国高校企业经营模拟沙盘对抗赛”复赛（*省赛区） 沙盘盘面、模拟货币 2 赛会类: 开场AV(2005年沙盘大赛AV) 沙盘工具初赛：初赛使用院校自有“沙盘分析工具”复赛&决赛：复赛和决赛由用友公司培训教育部统一提供“沙盘分析工具” 评分规则初赛：1、 使用“广告登记表.xls”对各年各组广告费进行登记；2、 老师使用“监控表单裁判.xls”表中的相对应表页，对“应收账款”、“贷款”、“采购订单”、“违约情况”和“产品、市场&认证”开发情况进行登记监督。参见附件：“附件1-监控表单裁判.xls”3、 初赛可参考使用“沙盘分析工具”对经营结果进行打分，对在一个院校内分数最高者为胜出队。复赛&决赛；由用友公司培训教育部统一提供评分规则。 学员手册学员手册使用ERP沙盘模拟学习指导书 人员登记表参见：“附件2-