沪教版2020年小升初语文综合测试试卷（I卷） 附答案.doc

沪教版2020年小升初语文综合测试试卷（I卷） 附答案 班级:_ 姓名:_ 学号:_ 题 号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得 分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请你写出下面动物的叫声的词。虎（ ）狼（ ）龙（ ） 猿（ ）马（ ）狮（ ） 犬（ ）鸟（ ）2、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振 ( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“”。 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优（ch ch)4、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句：_2、当你悲伤的时候想到的诗句：_3、表达对父母恩情的诗句： _ 4、表达人物志向或精神的诗句：_5、词语对对碰。1、表示创新的成语3个： _ _ _ 2、 描写颜色的成语3个：_ _ _6、选词填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有_了，连狗都不如”他_爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、我会改写或仿写句子。1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。（改成“被”字句。） _2、飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 _3、火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。 _2、根据要求写句子。1、把下面两句话合并成一句话。王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。_2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从_，_。3、趣味标点。 桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写：“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思。（1）小云：这梨不大好吃 意思是：_（2）哥哥：这梨不大好吃 意思是：_（3）姐姐：这梨不大好吃 意思是：_4、按课文内容填空。（1）.其间有一个十一二岁的少年，_，_手_钢叉向一匹猹尽力地刺去。（2）.过去的日子如_，被_了，如_，被 _；我留着些什么_呢？（3）.一儿曰：“日初出大如_，及日中则如_，此不为_？”（4）.不过，我们应当尽量地减少那些不必要的_，我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要_，_，_。 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。_ 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、阅读下面文言文，回答问题。 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（ ）。 A、长而/益精 B、其父名/在军书 C、与同里诸少年/皆次当行 D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）数 ( )3、翻译下列句子。（4分） （1）木兰者，古时一民间女子也。 _ _（2）男子可为之事女子未必不可为。 _ _2、名著阅读。 家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖，各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧？”在倒浄所有的茶之前，她问道。外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯！”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事！看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。“你算了吧！”她安慰我说，“怎么回事啊？老头儿越老，反倒越糊涂！他八十岁的人了，也同样倒退八十！让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么！”1、以上文段选自_（国家）著名作家_的小说 。2、文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？_3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。_3、阅读与理解。 理想的风筝（节选） 刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。1这段话先从人物的_、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师_的思想感情。2文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）_3文中加点字“腾”有怎样的表达效果？ _ 五、作文题（本题共计30分）1、写作文。 父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗? 自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!第 9 页 共 9 页试题答案一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、虎（ 啸 ） 狼（ 嚎 ）龙（ 吟 ） 猿（ 啼 ）马（ 哞 ） 狮（ 吼 ） 犬（吠 ）鸟（ 叫 ）2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 计较(jio jio) 养尊处优（ch ch)4、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈，缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归5、略6、指望、希望、期望、愿望二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、小石子被小姑娘捡起来洗干净了.没有,没有,也没有2、略3、这梨,不