中考物理总复习 第一章 机械运动课件

目录页 CONTENTSPAGE 目录 目录页 CONTENTSPAGE 考点一 长度和时间的测量 考查方向通常有 长度及时间单位的换算关系 长度及时间的估测 刻度尺的选择及正确使用 秒表的正确使用 对误差的理解及减小误差的方法 例1 2016河南 测量是生活和学习中的一项基本技能 如图所示 用刻度尺测量铅笔的长度 读数为cm 一次测量可能误差较大 为了减小误差 应当 12 02 多次测量求平均值 由图知 刻度尺上1cm之间有10个小格 所以一个小格代表1mm 即刻度尺的分度值为1mm 铅笔左侧与0刻度线对齐 右侧与12 02cm对齐 所以铅笔的长度为12 02cm 一次测量可能误差较大 人们一般采用多次测量求平均值的方法来减小误差 答案 12 02多次测量求平均值 例2 2016贺州 下图所示机械停表的读数是 合计 s 2min42s 162 停表的小表盘分度值为0 5min 指针所指时间在2min与3min之间 刚超过2 5min 大表盘分度值为0 5s 指针所指时间在42s处 故时间为2min42s 162s 答案 2min42s162 考点二 运动的描述 例1 2016扬州 小明坐在一列从扬州开往启东的动车上 看到窗外的树向后退 他是以为参照物的 小明想测动车的速度 在路上动车通过一座大桥 已知大桥长1000m 从上桥到离开桥 小明通过大桥的时间是20s 则动车速度是 m s 已知车长150m 则动车全部通过大桥所行驶的路程是 m 所需要的时间是 s 自己 或动车 50 1150 23 小明以自己 或动车 为参照物时 车窗外的树木与自己 或动车 之间的相对位置是不断变化的 故观察到树木是运动的 动车的速度 v 50m s 动车全部通过大桥所行驶的路程 s s桥 s车 1000m 150m 1150m 由v 得 动车全部通过大桥所需要的时间 t 23s 答案 自己 或动车 50115023 例2 今年的 五一 假期 小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩 如果以观光车为参照物 小丽同学是 的 如果以路旁的树木为参照物 小丽同学是 的 两空均选填 运动 或 静止 静止 运动 对于同一物体运动状态的判断 如果选择的参照物不同 判断结论通常也不同 这就是运动与静止的相对性 小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩 小丽相对于观光车的位置没有变化 以观光车为参照物 小丽同学是静止的 小丽相对于路旁的树木的位置不断发生变化 以路旁的树木为参照物 小丽同学是运动的 答案 静止运动 考点三 运动的快慢 考查方向通常有 比较运动快慢的两种方法 速度单位的换算以及对速度的感性认识 对速度的公式的理解及简单应用 利用图象分析运动的简单问题 对匀速直线运动的理解 例1 2016百色 下图记录了甲 乙两车同时在同一平直公路上行驶时 在相同的时间内通过的路程 以下分析正确的是 A 甲 乙两车都做匀速直线运动B 在每段相同的时间内 甲车的平均速度都比乙车的大C 在20 30s的时间内 甲车的平均速度比乙车的大D 在0 40s的时间内 甲 乙两车的平均速度大小相等 D 由图示可知 甲车在相等时间内 通过的路程相等 所以甲车的运动是匀速直线运动 乙车在相等时间内 通过的路程越来越大 所以乙车的运动是加速直线运动 故A错误 由图示可知 在30 40s内 甲车的路程小于乙车的路程 此段时间内甲车的平均速度比乙车的小 故B错误 在20 30s的时间内 甲车和乙车通过的路程相等 甲车的平均速度等于乙车的平均速度 故C错误 在0 40s内 甲车和乙车通过的路程均为1200m 平均速度相等 故D正确 答案 D 例2 2015吉林 如图所示 能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是 ABCD C A B是s t图象 其中A表示物体处于静止状态 B表示物体做变速运动 C D是v t图象 其中C表示物体做匀速直线运动 D表示物体做变速运动 答案 C 考点四 测量平均速度 考查方向通常有 对平均速度的理解 如何测量平均速度 例1 2015黄石 小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米 第2秒内通过的路程是5米 第3秒内通过的路程是7米 则他在这3秒内 A 前2秒内的平均速度为5m sB 后2秒内的平均速度为6m sC 3秒内的平均速度为7m sD 最后1秒内的平均速度为5m s B 求某段路程 或时间 的平均速度 应当用这段路程与这段路程所用时间之比来求解 A 前2秒内的路程为s 3m 5m 8m 则平均速度v s t 8m 2s 4m s 故A错误 B 后2秒内的路程为s 5m 7m 12m 则平均速度v s t 12m 2s 6m s 故B正确 C 3秒内的路程为s 3m 5m 7m 15m 则平均速度v s t 15m 3s 5m s 故C错误 D 第3秒内通过的路程是7米 则最后1秒内的平均速度为7m s 故D错误 答案 B 例2 2016鄂州 物理实验课上 某实验小组利用带有刻度尺的斜面 小车和数字钟测量小车的平均速度 如图所示 图中显示的是他们测量过程中的小车在甲 乙 丙三个位置及其对应时刻的情形 显示时间的格式是 时 分 秒 1 小车从斜面下滑的过程中 其能量转化情况是 2 由图可知 小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是 m s 3 小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大 你认为这样做的理由是 重力势能转化为动能 0 16 减小小车下滑的速度 延长下滑时间 便于准确测量时间 1 小车从斜面下滑过程中 重力势能转化为动能 2 由图可知 小车从乙位置运动至丙位置通过路程s 64cm 0 64m 所用时间t 00 05 10 00 05 06 4s 平均速度为v 0 16m s 3 实验时斜面的倾斜度不宜太大 这样做可以减小小车下滑的速度 延长下滑时间 便于时间的准确测量 答案 1 重力势能转化为动能 2 0 16 3 减小小车下滑的速度 延长下滑时间 便于准确测量时间 目录页 CONTENTSPAGE 1 秒表的读数 例 如右图所示 秒表的示数为 典型错误 9min8 3s 不了解这种秒表的秒针转一周为30s 读数时应该先根据分针的位置判断秒针走动的是第一周还是第二周 如果分针指在某两个数字之间尚未过半的位置 说明秒针走的是第一周 则应该按照较小数字读秒数 如果分针指在某两个数字之间已经过半的位置 说明秒针走的是第二周 则应该按照较大数字读秒数 上图中 分针指在9 10分钟之间已经过半的位置 说明秒针走的是第二周 应该按照较大数字读作38 3s 答案 9min38 3s 2 刻度尺分度值的判断 例 小明用刻度尺正确操作 测得某物体的长为12 3cm 关于该测量结果 下列说法中正确的是 A 该结果是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B 该结果是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的C 该结果中的 3 是估读的D 该结果中是不存在误差的 典型错误 A 不