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文档简介

公 开 课萨仁图雅2014年6月26日蔬菜水果分类-萨仁图雅活动时间：2014.06.26活动内容：蔬菜水果分类活动目标： 1、知道常见的水果与蔬菜的名称，能够对它们进行正确地分类。2、培养幼儿的分析推理能力。活动准备：白菜、茄子、葱等蔬菜图片、苹果、香蕉、西瓜等水果图片活动过程：1、引出课题小朋友们喜欢吃什么水果啊？那这些水果有什么营养？那么老师给你们看看画的几个水果吧。出示画好的图片让小朋友们看看是什么水果。小朋友们都喜欢吃这些水果么？那么就跟着老师看看这些水果用蒙语怎么读的吧2、好了，我们已经学了好多水果的蒙语读法了。接下来就看看这些是什么吧？出示画好的蔬菜图片，让小朋友们看看，问问喜不喜欢吃？那不喜欢的话，为什么？给小朋友说一些这些蔬菜有什么营养吧。接下来就学这些蔬菜的蒙语读法。 3、出示多媒体看看这些是什么水果和蔬菜吧。认知一些蔬菜和水果的蒙语读法。4、那么小朋友们都知道哪些是水果哪些是蔬菜了么？教师将水果和蔬菜混在一起，请幼儿对蔬菜和水果进行分类，提高幼儿的常识认知能力。活动延伸：小朋友们都知道水果是蔬菜了，那么一起来拼图吧。 5、拼图完成了，今天老师给小朋友教的是什么呀？那个是水果那个是蔬菜？可以分类了么？ 活动反思通过这堂课我明白了一节课不管是不是公开课都要仔细准备才能成功。在评课时领导和老师们的
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