




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版2019-2020学年四年级下学期数学期中试卷(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空(20分) (共10题;共20分)1. (4分)星期天,小林去学校操场锻炼,操场一圈长400米,2圈长_米,还差_米就是1千米,他锻炼时间为8:309:50,共计_分钟。 2. (2分)如果第三排第四号用数对表示是(4,3),那么(4,5)表示的是_3. (2分)用简便方法计算376+592+24,要先算_,这是根据_律;计算(23125)8时,为了计算简便,可以先算_,这样计算是根据_。 4. (1分)果园里有桃树740棵,苹果树的棵数是桃树的3倍梨树的棵数比桃树和苹果树的总数少75棵梨树有_棵 5. (2分)32425=32(425)运用的运算律叫_。 6. (2分)一个三角形最多有_个直角,最多有_个钝角。 7. (2分)_8=42_,余数最大是_,这时被除数是_ 8. (2分)5个苹果约重2千克,1个苹果约重_克。 9. (1分)一个三角形三条边的长度都是7厘米,从边的角度看,它是一个_三角形,它有_条对称轴 10. (2分)等腰直角三角形中,两个底角相加的和是_度 二、 判断(5分) (共5题;共5分)11. (1分)00=0,这个算式是不成的。 12. (1分)用乘法验算乘法的依据是乘法交换律(判断对错) 13. (1分)任意三条线段都可以围成三角形。 14. (1分)等边三角形的每一个内角都是锐角。( ) 15. (1分)计算74.5(5-3.2)3.6要先算减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外面的除法,结果是149。( ) 三、 选择(5分) (共5题;共5分)16. (1分)下面算式应用了乘法分配律的是( ) A . 3614+11436+1B . 4292542529C . (18+54)261826+542617. (1分)下图是一个( )三角形。 A . 锐角B . 钝角C . 直角18. (1分)下图缺了( )块 。 A . 4B . 5C . 619. (1分)170减去8与12的积,差是( )。 A . 74B . 1944C . 496D . 52420. (1分)任何一个三角形至少有( )个角是锐角。 A . 4B . 3C . 2D . 1四、 计算(35分) (共3题;共35分)21. (8分)下面各题怎样简便就怎样计算。 (1)9810198 (2)88125 (3)42117525 (4)20001258 22. (6分)列竖式计算,并验算 (1)14656 (2)93149 23. (21分)算下面各题,能简算的要简算 2532125488+137+263+22346-132-6825448856+448854045五、 操作(4分) (共1题;共4分)24. (4分)画出下面图形底边上的高。 (1)(2)六、 问题解决(31分) (共6题;共31分)25. (5分)庆祝元旦活动,五年级学生做了255面彩旗,比一年级学生做的4倍多15面。一年级学生做了多少面彩旗? 26. (5分)量一量,算一算。 周长=_毫米_27. (5分)根据要求解题:(1)一辆汽车5小时行了250千米,平均每小时行多少千米?(2)把上题改编成求时间的应用题并解答 (3)把上题改编成求路程的应用题并解答28. (6分)列式计算。被除数是263,商是6,余数是5,除数是多少?29. (5分)三(1)的学生在打扫卫生,擦桌椅的学生有16人,扫地的学生有4人。擦桌椅的学生是扫地的学生的几倍? 30. (5分)有一次,奔跑吧兄弟在一个五边形的商场里举行,每条边长90米。撕名牌时,当甲以9米/秒的速度到达D时,乙在E点发现了他,并以6米/秒的速度沿 E-A-B-C-D的路线跑,问他们最短在几秒后相遇? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空(20分) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断(5分) (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择(5分) (共5题;共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 计算(35分) (共3题;共35分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农职大的新质生产力
- 建筑设计中的新质生产力
- 初中学校庆祝教师节主题班会方案年
- 圆轴扭转横截面上的内力
- 2025年康复医学康复方案设计验收答案及解析
- 2025年感染性疾病防控院内感染防治模拟考试卷答案及解析
- 2025年肿瘤放疗后护理指导案例分析试卷答案及解析
- 2025年放射治疗技术操作规范模拟考试卷答案及解析
- 2025年全科医生每日一题模拟考试答案及解析
- 2025年影像学磁共振成像基本原理考核答案及解析
- 沥青及沥青混合料试验作业指导书
- 学习《北方民族大学学生违纪处分规定(修订)》课件
- 装配式建筑设计专篇(word6)
- Matlab-Simulink模型检查验证与测试
- 单位减少存档人员表
- 潮流玩具行业研究报告
- 高一新生入学家长会课件(PPT 23页)
- 导尿管球囊扩张术在吞咽障碍治疗中应用
- 四川省初中毕业生登记表
- (精心整理)学而思小学语文课程体系介绍
- 人教初中全部英语单词表
评论
0/150
提交评论