《父母的心》课件.ppt

父母的心 日本川端康成 体裁 小说 1 理解本文在情节上一波三折 跌宕起伏的结构特点 2 内容上进行合理的想象 揣摩人物心理 3 理解父母 学会珍惜至真至爱的亲情 学习目标 作者简介 川端康成 日本现 当代小说家 1968年获诺贝尔文学奖 主要作品有 伊豆的舞女 雪国 古都 等 日本评论家认为川端康成是淡紫色的 紫 淡淡的紫 透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨 这是他作品的共同风格 父母的心 同样具有这种风格特征 这也许和他本身的经历有关 他幼年父母双亡 后祖父母和姐姐又陆续病故 孤独忧郁伴其一生 所以他特别渴望父爱和母爱 川端康成是个很有成就的作家 他的成就是多方面的 包括小说 散文 评论等 在整整半个世纪的创作生涯中 他共写了超过500部 篇 小说 含140多篇掌小说 中长篇小说一般都在八万至十二三万字内 掌小说短者仅有数百字 他一生获得过很多荣誉 菊池奖 1944 艺术院奖 1952 1953年被选为日本文学艺术最高的荣誉机关 艺术院的会员 野间文艺奖 1954 1957年 获西德政府颁发的 歌德金牌 1960年获法国政府授予的艺术文化勋章 每日出版文化奖 1961 在荣获诺贝尔文学奖三年之后 1972年4月16日 川端康成突然采取含煤气管自杀的形式离开了人世 未留下只字遗书 检查预习 褴褛 l nl 酬谢 ch u 失魂落魄 h np 无精打采 c i 一妥百妥 tu 如数奉还 sh 感受父母心 请概括本文的主要内容 要求 1 语言简明 2 内容完整 本文讲了一对父母因贫穷想送孩子最终没送出去的故事 文章结构 破题 1 2 开端 3 6 发展 7 12 高潮 13 16 结局 17 交代故事发生的背景和人物之间的关系 高贵的妇人想领养穷人的一个孩子 穷男人和他的妻子三次换送子女给富太太的经过 贫穷的两口子要索回女儿 穷人一家六口又团聚了 抓线索 理情节 送走 换 换 要回 一波三折 跌宕起伏 大儿子 二儿子 大儿子 女儿 二儿子 女儿 再次浏览课文 试着从以下几个方面来进一步了解故事情节 父母的心 次日早晨 用次子换回长子时 无精打采 接班人 次日傍晚 用女儿换回次子时 失魂落魄 和婆婆太像了 三日上午 要回女儿时 不好意思痛哭失声 太小无知冷酷无情 问题探究 一 课文如果一开始就写贫穷父母一个孩子也不送 是否更能表现父母爱子之心 现在这样写有什么好处 答 不能 因为父母总是为自己的孩子着想的 他们希望自己的孩子能过上好日子 当有人开出优越的条件时 贫穷父母是不能不为自己的孩子着想的 如果一开始就加以拒绝 就显得不真实 不自然 也不能充分表达父母爱子之心 现在这样写的好处是 符合生活的真实 能把贫穷父母曲折复杂的内心活动表现出来 惟其如此 才能使作品产生感染力 打动读者的心 1 财主夫人要求送一个孩子给他时 2 送走长子时 3 用次子换回长子时 4 用女儿换回次子时 5 要回女儿时 问题探究 二 仔细体味课文中所写的 当爹妈的心 根据下面提供的情景用一两句话写出 那位父亲 和他妻子的心理活动 解答 1 财主夫人要求送一个孩子给她时 那位父亲犹豫不决 要和孩子妈妈商量后才决定 2 送走长子时 贫穷父母认为对方条件优越 送走一个孩子可让他过好日子 自己的负担也可减轻一些 解答 3 用次子换回长子时 实在舍不得长子 要把他要回来 怎么要 用老二去换老大吧 就说长子是接班人 不论怎么穷 也不能把长子给人 4 用女儿换回次子时 次子也舍不得 也要去把他要回来 怎么要 用女儿去换他吧 就说老二长得和去世的婆婆一模一样 扔了他就扔了婆婆 这是不孝啊 5 要回女儿时 女儿太小了 也舍不得 现在拿了她的钱怎么办 如数奉还 我们宁愿全家六口饿死在一起 品读赏析 1 高贵的夫人是怎样吩咐女佣的 请想像一下 把夫人吩咐的话写出来 答 夫人对女佣说 你去与那位有三个孩子的父亲协商一下 能否把他的一个孩子给我做孩子 我给他一百元 孩子长大后还可以继承我的家业 你说话可要婉转一些啊 2 若把 但是身上的衣服却相当破旧 中的 破旧 改为 脏 行吗 答 不行 破旧 是一个中性词 只表现 穷 的一面 而改为 脏 则表现孩子的父母懒惰 不爱整洁 带贬义 3 孩子这么多 真有福气 一句中 福气 指的是什么 答 穷男人有孩子 而贵妇人却没有孩子 4 请简要分析两位主要人物的性格特征 答 穷男人 疼爱孩子 充满父爱 且能吃苦耐劳 贵妇人 善良 明理 具有同情心 5 第13段中写两口子来到财主夫人的舱房 痛哭失声表现了父母什么样的心理 答 失去女儿后的痛苦 为自己行为感到惭愧 及对财主夫人的歉意的复杂心理 6 这回换回小女孩的理由是什么 答 与其舍掉一个孩子 还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好 7 第15段中两口子说 实在是太难为情了 他们为什么 难为情 答 因为他们夫妻二人亲口答应将一个孩子给财主夫人 但后来又三番五次地换孩子 现在又不给她孩子了 所以感到难为情 8 如何理解 与其舍掉一个孩子 还不如爹妈儿女一家六口饿死在一起好 这句话 答 宁愿饿死 也不愿骨肉分离 表现了父母与子女的骨肉深情 9 财主夫人听了这番话 不由得也跟着悲伤起来 请你揣摩财主夫人此时的心理 并用文字表述出来 答 多好的父母啊 我怎么还好意思要他们的孩子呢 10 但你们当爹妈的心我完全理解 当爹妈的心是怎样的心 联系文章内容说说看 答 对孩子的一片爱心 宁可自己吃苦 甚至饿死 也不让孩子受苦 11 如何理解财主夫人 孩子还给你们 钱呢 就算做你们教给我懂得父母之心的酬谢吧 这句话 答 表明财主夫人也是一位富有同情心的人 也说明亲子之爱 是人类共同的感情 12 请你结合全文 谈谈 父母之心 指的是什么 答 对孩子真诚 无私 不能割舍的爱 13 你是怎样理解小说结尾的那句话的 答 父母的爱是伟大 有了这种爱是可以战胜一切困难的 14 那一家六口终于又团聚了 一句中 终于 的表达作用是什么 答 终于 表示经过种种变化或等待之后出现的情况 准确地说明了 一家六口人团聚 是经过几送几换之后出现的 较好地总结了上文的内容 15 课文写父母对三个孩子一个也割舍不掉 你能否用一句民间俗语来概括 答 手心肉 手背肉 手心手背都是肉 16 财主夫人听了这番话 不由得也跟着悲伤起来 一句中 悲伤 一词表现财主夫人具有什么样的品格 答 表现财主夫人的善良 明理 具有同情心 拓展延伸 课外收集反映父母关爱子女的故事 谚语 格言 民谣 诗歌等 收集有关材料 父恩比山高 母恩比海深 日本谚语 一父对于十子之至情 较十子对于一父之至情为深 德国谚语 一父养十子 十子养一父 西班牙谚语 娘想儿 长江水 儿想娘 扁担长 中国谚语 据说爱是下倾的 父母对子女的爱远胜于子女对父母之爱 墨尔 拓展延伸 乌鸦认为自己的孩子最优秀 英国谚语 母亲的心是儿女的天堂 柯罗里 造化把一切安排得那么美妙 婴儿一到了这个世界上来 就发现有一位母亲随时爱顾他 米西兰 母亲是孩子未来命运的创造者 塞尚 母亲是儿童最好的教师 她给孩子的教育比所有的学校教育加起来还多 克鲁普斯卡娅 母亲的心是儿女的教室 比彻 拓展延伸 拓展延伸 母亲有如光辉灿烂的朝阳 佚名 谁言寸草心 报得三春晖 孟郊 游子吟 父母的美德是子女最大的财富 法国谚语 父母对子女的爱 尤其是母爱 是人类最高尚纯洁的 美好的感情 加莉娜 岁月给母亲忧愁 但未使她的爱减去半分 华兹华斯 本文写作特点 1 一波三折 跌宕起伏文似看山不喜平 情节是叙事性文艺作品中展示人物性格表现人物之间 人物与环境之间的复杂的一系列生活事件和矛盾冲突的发展过程 跌宕起伏 蜂回路转 文章就会产生无穷的魅力 这就是情节的曲折性 2 浓浓的爱心 淡淡的哀怨这是作者作品的共同风格 与他本身的经历有关 小结 本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件 不愿把自己任何一个孩子给富人的故事 表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心 父爱是一盏灯 为远行的儿女指引方向 母爱是一味药 为儿女抚平心灵的创伤 父母的爱是一把伞 为儿女撑起永远的晴空 温馨提示 仿写要注意句式与修辞手法的合理运用 仿写句子 升华父母心 口头小创作 示例 爱是一坛陈年老酒 甜美香醇 爱是一幅传世名画 精美隽永 爱是一首经典老歌 轻柔温婉 爱是一方名贵丝绸 细腻光滑 爱是雨中的一把伞 爱是夜里的一盏灯 爱是儿女眼中的依恋