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幼儿教育：_小班安全教育活动：喊妈妈教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 4 页小班安全教育活动：喊妈妈活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的 方式来求助。 活动准备：小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程： 一、游戏：主班教师扮兔妈妈，配班教师扮大灰狼，小朋友扮小白兔，分别戴上头饰。教师边讲解边教会 幼儿按以下情节开展游戏。 兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇，采了满满一大筐。小兔们渴了，兔妈妈让小兔休息一会儿，自己去找水 。大灰狼出现了，小兔“惊慌”万分，有的哭，有的躲这时一只小兔（开始由老师替代）大声喊：“妈妈 快来！来人哪！救命呀！”妈妈及时赶到，赶走了大灰狼。 二、总结：“妈妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人 哪”、“救命”、“妈妈快来”。（此游戏可重复玩，让幼儿练习呼喊的内容。） 三、提问：“小朋友，你们遇到有危险的事会喊叫吗？你是怎么喊叫的？”第 2 页 共 4 页小班安全活动及反思不跟陌生人走设计意图：由于孩子年龄小，对是非的分辨能力较差，该怎样进行自我保护，掌握最基本的安全常识减少意外的发生，为此我设计了这节课。活动目标：知道不能轻信陌生人的话，不和陌生人走。活动准备：1、有关的图片四张。2、玩具、果冻、巧克力。出示图片图片1：陌生人要去你家，不能带路。图片2：陌生人硬拉着你，你要反抗，大声呼救。选择游戏1、能不能和陌生人走？A、能去公园和游乐场。 B、不能去任何地方。2、有个陌生人给你东西吃。A、都可以吃。 B、不能吃。活动结束：提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，不能轻信陌生人。活动反思：本次活动从几个日常常见的实例出发出发，图文结合让幼儿感觉到事情就在你身边，通过讨论的形式让幼儿学到一些安全常识，教学效果很好。第 3 页 共 4 页幼儿教育资
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