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14 灵隐题联 语文S版三年级上 第一课时 新知导入 你们知道这个人是谁吗 苏轼 21世纪教育 新知导入 灵隐题联 自读课文 要求 1 不认识的字可以看拼音 或者请教别人 2 读准每一个字的字音 圈出生字词 3 读通每个句子 读不通顺的多读几遍 4 给每个自然段写上序号 识字解词 s f ngc ngs li ngb nsh ng苏访曾寺量扮尚ch yu f nt oj ngc 茶悦凡讨竟词 我会读 1 根据拼音读一读 2 开火车认读生字 21世纪教育 识字解词 我来组词 苏 苏州 复苏 访 访问 访友 曾 曾经 何曾 寺 寺庙 佛寺 量 重量 扮 装扮 改扮 尚 时尚 风尚 数量 识字解词 我来组词 茶 茶水 红茶 悦 喜悦 取悦 凡 凡事 但凡 讨 讨论 征讨 竟 竟然 竟是 词 词语 诗词 21世纪教育 识字解词 我会读 2 老师指名认读 1 小组开火车认读生字 y nf ngch nc ngs f nb n隐访禅曾寺繁扮sh ngh ngyu f nxi np nc 尚哼悦凡闲判词 3 小老师领读 识字解词 zh o 妙着 绝着 zh o 着急 着迷 着zhe 接着 跟着 zhu 穿着 执着 m 模样 模具 模m 模糊 模仿 认读多音字 识字解词 对联 中国的传统文化之一 又称楹联或对子 是写在纸 布上或刻在竹子 木头 柱子上的对偶语句 联 对 和有道的高僧参禅佛道 以从中获取感悟 禅 问 僧 访 21世纪教育 方丈上下打量了苏轼一番 见他一副寻常书生打扮 不像富贵人家 苏轼见他有些怠慢 心生不悦 就站着和他攀谈 仔细地观察 拉扯闲谈 识字解词 借助语境理解词语 淡漠 不恭敬 表示招待不周 方丈大吃一惊 原来眼前这个人竟然是名满天下的大文豪苏轼 方丈素问苏轼诗词书画冠绝天下 千金难求 于是请他留下墨宝 作为留念 对发生的事情感到十分意外 形容人的某种造诣达到顶峰 无人能及 识字解词 借助语境理解词语 天下闻名 形容名声极大 21世纪教育 苏轼见方丈这副模样 越发觉得话不投机 坐了片刻就起身告辞 方丈见了 顿时面红耳赤 羞愧不已 形容话说不到一起 形容因激动或羞愧而脸色发红 识字解词 借助语境理解词语 21世纪教育 知识拓展 苏轼 1037年1月8日 1101年8月24日 字子瞻 又字和仲 号 东坡居士 眉州眉山 即今四川眉州 人 是北宋著名文学家 书画家 散文家和诗人 豪放派代表人物 他与他的父亲苏洵 弟弟苏辙皆以文学名世 世称 三苏 与汉末 三曹父子 曹操 曹丕 曹植 齐名 他还是著名的唐宋八大家之一 作品有 东坡七集 东坡乐府 等 人物简介 朗读课文 要求 1 带感情的朗读课文 指名朗读课文 其他同学注意听读音是否正确 2 开火车读 看谁读得好 组织互相评价读书 3 带着问题读课文 灵隐题联 的主要内容是什么 朗读课文 整体感知内容 讨论交流 灵隐题联 的主要内容是什么 苏轼 方丈 对联 生字书写 1 小组长带领全组讨论 识记生字 2 分享你们的识字方法 苏访曾寺量扮尚茶悦凡讨竟词 21世纪教育 生字书写 方法一 找一找 上下结构 苏曾寺量尚茶竟 左右结构 访扮悦讨词 单一结构 凡 生字书写 方法二 减一减 苏 减 艹 是 办 访 减 讠 是 方 扮 减 扌 是 分 21世纪教育 生字书写 方法三 换一换 寺 换掉 寸 加上 小 是 尘 悦 换掉 忄 加上 讠 是 说 讨 换掉 讠 加上 亻 是 付 书写指导 书写指导 注意上下部分的占格 苏 s 组词 苏醒复苏 造句 沉睡的东方雄狮终于苏醒了 书写指导 书写指导 注意 方 字的书写 最后一笔是撇 访 f ng 组词 拜访访问 造句 周日 我们去老师家拜访 21世纪教育 书写指导 书写指导 注意上下结构的占格 曾 c ng 组词 曾经 造句 我们曾经一起去植树 21世纪教育 书写指导 书写指导 注意上下结构的占格 寺 s 组词 山寺寺院 造句 这座山寺很出名 书写指导 书写指导 注意上下结构的书写 量 li ng 组词 力量重量 造句 爸爸很有力量 书写指导 书写指导 注意左右结构的书写 扮 b n 组词 装扮打扮 造句 她今天的装扮很奇怪 21世纪教育 书写指导 书写指导 注意上下结构的书写 尚 sh ng 组词 时尚风尚 造句 妈妈的穿衣很时尚 书写指导 书写指导 注意 人 字下边的 小 字上有一横 茶 ch 组词 泡茶上茶 造句 我在给家里的客人泡茶 书写指导 书写指导 注意左右结构的占格 悦 yu 组词 喜悦悦耳 造句 丰收后 农民们露出喜悦的笑容 21世纪教育 书写指导 书写指导 注意第二笔的书写 横竖弯钩 凡 f n 组词 平凡凡是 造句 我们是平凡的人 书写指导 书写指导 注意左右结构的占格 讨 t o 组词 讨论讨债 造句 课间 我和同学在讨论问题 21世纪教育 书写指导 书写指导 注意上下结构的书写 竟 j ng 组词 究竟竟然 造句 你究竟想要表达什么意思 书写指导 书写指导 注意左右结构的书写 词 c 组词 词典字词 造句 不会的字要学会查词典 新知讲解 要求 看准每个字在田字格里的位置 看清每个字的结构 放慢速度 严格按笔顺描写 课堂练习 一 根据拼音写词语 ji ngs b if ngs yu nd liang ch shu q yu sh c zhu ngb n 江苏 拜访 寺院 打量 茶水 取悦 诗词 装扮 21世纪教育 二 根据课文内容填空 灵隐题联 这篇课文 讲述了 在 访僧问禅的过程中 方丈因为其打扮寻常而态度 后发现他就是著名的大文豪后态度又变得谦卑有礼 最后苏轼为其留了一副 方丈看后 感到 课堂练习 苏轼 灵隐寺 怠慢 对联 羞愧不已 灵隐题联 这篇课文通过讲述苏轼根据方丈的态度变化给方丈留下了一副对联 让方丈羞愧不已的故事 告诉我们要学
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