【立体设计】高考历史 第八单元 第1讲 两极世界的形成课后限时作业（十四） 新人教版.doc

2013高考立体设计历史人教版 第八单元 第1讲 两极世界的形成课后限时作业（十四）（时间：45分钟，满分：100分）一、选择题（每小题4分，共56分）11943年的德黑兰会议上，英国首相丘吉尔说过一句话：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”下列对其理解不正确的是（ ）a二战使世界力量对比发生了变化b英国力量受到削弱c社会主义力量增强d.英国与苏联、美国矛盾加深【答案】d21946年3月，丘吉尔在美国发表和平砥柱演说中指出：“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。”上述演说的主要目的是（ ）a制造西欧与苏联的矛盾b宣告“冷战”的开始c呼吁以美国为首的西方国家共同对付苏联d揭露苏联侵略扩张、称霸欧洲的野心【答案】c3.“我们希望民主战胜独裁，希望核武器不落入危险人物手中，但是我们不像1947年那样感到明显的安全威胁。”（引自美国某报）其中“感到明显的安全威胁”指（ ）a.二战后，美苏由合作转向对抗b.日本的崛起c.欧共体的建立d.中华人民共和国的诞生4“华莱士是个彻头彻尾的妥协分子。他想让我们解散武装部队，把我们的原子弹秘密给苏联人，盲目信任克里姆林宫政治局一帮冒险分子。赤色分子、冒牌货和空谈的亲共人物似乎勾结起来，成了国家的危害。”这则写于20纪40年代中期的日记的主人最有可能是（ ）a.丘吉尔 b.爱因斯坦c.杜鲁门d.富兰克林罗斯福5. “它利用冷战的阴影，把遏制共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体。”这里的“它”是指( )a.马歇尔计划 b.布雷顿森林体系c.关贸总协定 d.杜鲁门主义【答案】a6.右图为1947年法国共产党人针对马歇尔计划张贴的一张宣传画，其所表明的思想是“有偏袒的援助会使欧洲分裂”。其所说的欧洲分裂应是（ ）a.由于援助数额的差别，会造成受援助国之间的矛盾b.扶植和控制西欧，使之与苏联及东欧民主国家对抗c.制造英法矛盾，以便美国操纵控制欧洲d.通过援助一些国家的反政府力量，制造国家分裂【答案】b7.假如让你写一篇集中反映19471948年国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，请依据有关知识，选出最准确的一组（ ）a.杜鲁门主义马歇尔计划经济互助委员会b.杜鲁门主义马歇尔计划柏林危机c.铁幕演说马歇尔计划越南战争d.朝鲜战争杜鲁门主义北大西洋公约组织8二战后初期，有人提出“欧洲不再是欧洲人的欧洲”，下列能够说明这一观点的史实有（ ）雅尔塔体系的确立 马歇尔计划的实施 北约组织的建立 对德国分区占领a bc d【答案】b9.下表是关于捷克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额比重的数据表。造成1952年各国数据与1948年数据差距较大的直接原因是（ ）国家年份捷克匈牙利罗马尼亚保加利亚1948年68%66%29%33%1952年29%29%15%11%a马歇尔计划的实施b杜鲁门主义的出台 c经互会的成立d柏林危机的爆发【答案】c10.“帮助建立一个在军事上和其他重大问题上同美国和加拿大紧密结合的繁荣而统一的西欧，使它作为一个强大力量重新回到世界舞台，同北美进行广泛协作。”这段话的含义是（ ）a.推行马歇尔计划b.建立北约组织c.建立欧洲共同体d.推行杜鲁门主义【解析】由文中的关键词“军事上”“加拿大”“西欧”“北美”可推断出是建立北约组织。【答案】b11.你认为华沙条约组织和北大西洋公约组织的相似之处在于（ ）a.由一个大国领导的军事政治集团b.帝国主义性质的集团c.地区性军事集团d.超意识形态的大国集团12.眼前的这块柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之间。下列对此理解不正确的是（ ）a.西德与东德之间战争频繁b.它是“冷战”的著名标志之一c.是当年两大集团虎视眈眈，剑拔弩张的写照d.是对“冷战”时期分裂、对抗的反思【解析】柏林墙的修建是在“冷战”时期，故b、c、d三项结论正确。a项结论不符合史实，冷战时期，双方之间基本没有发生正面战争冲突。【答案】a13.2008年9月10日，俄罗斯两架战略轰炸机在委内瑞拉“解放者”军用机场降落。这是1991年后，俄罗斯战略轰炸机第一次在西半球着陆。此间有舆论认为这类似于上世纪60年代的“古巴导弹危机”。下列对这两个事件的表述，正确的是( )a.都体现了社会制度的对立斗争b.都发生在“冷战”时期c.都导致两国关系紧张d.都导致两极格局的瓦解【答案】c14.第二次世界大战后，丘吉尔曾经说：“和平是恐怖（编者注：指核武器）生出来的健壮的孩子。”下列对此理解正确的是（ ）a.核武器的产生有利于实现和平b.脆弱的和平会被核武器打破c.核恐怖平衡维持了和平局面d.美苏核竞争给世界带来了和平二、非选择题（15小题24分，16小题20分，共44分）15.阅读材料，回答下列问题。材料一 “马歇尔计划”实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道，西欧一体化的进程加快，但是西欧获得发展后，对美国的离心倾向反而增强。余伟民、郑寅达世界通史现代文明的发展与选择材料二 美国和欧洲的人力物力一起，使欧洲能迅速复原，使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是，从东、西方之间的关系这一角度看，马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态，向所有国家提供的。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三 1948年，美国通过了对外援助法案，马歇尔计划正式启动，4年内美国对欧拨款达131.5亿美元，88%为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济，也推动西欧各国走上一体化的道路，加强了西方国家之间的联合。刘宗绪主编历史学科专题讲座材料四 从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外，通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。岳麓书社出版历史必修(1)上述四则材料中，就“马歇尔计划”的影响来说，有些观点可以互相印证，请从材料中举例说明。（6分）（2）上述四则材料中，有些材料的观点互相矛盾。请你就这方面的情况，从材料中举例说明。（6分）（3）据以上材料，结合你自己的看法，从国际政治角度综述“马歇尔计划”实施后的影响。（12分）16.读图，