江苏省新沂市第二中学八年级数学上册 第二章 轴对称图形 2.4 线段、角的轴对称性复习教案 （新版）苏科版.doc_第1页
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文档简介

线段、角的轴对称性课题2.4线段、角的轴对称性复习课型新授课教学目标1、让学生经历角的折叠过程探索角的对称性，并发现角平分线的性质和判定点在一个角的平分线上的方法；2、使学生会运用角平分线的性质定理解决生活中的相关问题；重点角平分线的性质难点角平分线的性质应用教法及教具先学后教，当堂训练教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 【自主学习】1、如图1， 射线oc平分，点p在oc上，且于m，pn垂直ob于n，且pm=2cm时，则pn_cm. 图1 图22. 如图2，在abc中，ad平分bac，交bc于d，deab，dfac，且bd = dc，那么eb = fc吗？说明理由。 【合作探究】1、 如图，在abc中，abc和bac的角平分线交于点o，odbc，oeac，ofab，垂足分别为d、e、f(1) od与of相等吗？为什么？(2) oe与of相等吗？为什么？(3) od与oe相等吗？为什么？(4) oc平分acb吗？为什么？教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动【达标巩固】1、如图，在rtabc中，c=90，ad平分bac交bc于d.（1）若bc=8，bd=5，则点d到ab的距离是 .（2）若bd：dc=3：2，点d到ab的距离为6，则bc的长是 . 2、如图：在abc中，o是abc与acb的平分线的交点。 求证：点o在a的平分线上。 3、如图：e是aob的平分线上一点，ecoa，edob，垂足为c，d。 求证：（1）oc=od，（2）df=cf。4、如图，直线a,b,c表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，可供选
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