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文档简介

角的初步认识 和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢 找一找 观察实物找一找图形上的角 顶点 边 边 顶点 边 边 顶点 边 边 顶点 边 边 角的各部分名称 一个角有一个顶点两条边 1 2 3 4 5 判断下面是不是角 并说说理由 开动脑筋 小组合作 一起来做一个角吧 让我们来体验吧 思考 角的两边越长角越大 对吗 角的两边张开的越大角越大 对吗 你能看出这两个角谁大谁小吗 角的大小和边的长短没有关系 你能看出这两个角谁大谁小吗 角的大小与边的两条边张开的大小有关 归纳小结 角的大小与角的两条边张开的大小有关 张开的角度越大 角就越大 张开的角度越小 角就越小 角的大小和边的长短无关 小朋友 请你用身边的工具画一个角 并且标出它们的各部分名称 画角 从一个点起 用尺子向不同的方向画两条线 就画成一个角 用直尺或三角板画角 1 2 判断 对的打 错的打 1 一个角有一个顶点 两条边 2 一个角边越长 角就越大 3 角的大小跟边的长短无关 跟两边张口的大小也无关 今天你和谁交上了朋友 你知道了它的什么 课后作业 1 完成同步练习册 2 预习下一章节

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