二年级下册数学优质课件-3.1 整十、整百数的加减（1） 西师大版（2014秋）_第1页
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整十 整百数的加减 1 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 三位数的加减法 课堂练习 3 情境导入 返回 两种气球一共有多少个 8袋红气球 5袋黄气球 8袋有80个 5袋有50个 探究新知 例1 返回 每袋10个 两种气球一共有多少个 80 50 个 方法一 数数法 130 返回 80 50 个 方法二 利用数的组成计算 130 返回 两种气球一共有多少个 80 50 个 方法三 借助转化法 130 返回 两种气球一共有多少个 80 50 个 方法四 拨珠计算 130 返回 两种气球一共有多少个 红气球比黄气球多多少个 8袋红气球 5袋黄气球 8袋有80个 5袋有50个 返回 每袋10个 红气球比黄气球多多少个 80 50 个 方法一 数数法 30 返回 红气球比黄气球多多少个 80 50 个 方法二 利用数的组成计算 30 返回 红气球比黄气球多多少个 80 50 个 方法三 借助转化法 30 返回 红气球比黄气球多多少个 80 50 个 方法四 拨珠计算 30 返回 两种气球一共有多少个 红气球比黄气球多多少个 80 50 个 80 50 个 30 130 答 两种气球一共有130个 红气球比黄气球多30个 返回 看图填空 苹果300个 苹果50个 300 50 50 300 返回 例2 300 50 方法一 数数法 350 方法二 数的组成法 返回 300 50 350 返回 方法三 拨算珠法 350 50 300 350 50 300 50 0 300 返回 方法一 拆分法 返回 350 50 300 方法二 利用加减法之间的关系 返回 350 50 300 方法三 数的组成法 350 300 50 返回 方法一 拆分法 350 300 50 300 0 50 返回 350 300 50 方法二 数的组成法 返回 350 50 300 方法三 数的组成法 看图填空 300 50 50 300 350 350 300 350 50 返回 试一试 300 900 1100 900 700 100 整十数的加减法是十位上的数相加减 再在末尾添上1个 0 同理整百数的加减法是百位上的数相加减 再在末尾添上2个 0 课堂练习 返回 试一试 几百加几十就等于几百几十 几百几十减几十等于几百 几百几十减几百等于几十 30 400 430 430 400 30 30 400 返回 看谁算得快 900 300 540 500 970 900 200 500 640 40 900 70 490 400 200 300 970 70 600 700 40 90 600 500 70 970 900 返回 课堂小结 返回 这节课你们都学会了哪些知识 1 整十数的加减法是十位上的数相加减 再在末尾添上1个 0 同理整百数的加减法是百位上的数相加减 再在末尾添上2个 0 2 几百加几十就等
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