数学人教版五年级下册《最小公倍数》教学课件_第1页
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文档简介

最小公倍数 授课班级 五 4 班 授课教师 晁玉华 什么叫倍数 怎样找一个数的倍数 一个数最小的倍数是多少 有没有最大的倍数 为什么 复习 活动一 探究新知 1 请学号是4的倍数的同学站在左边 请学号是6的的倍数的同学站在右边 2 通过刚才的活动 你发现了什么 3 为什么学号是12 24 36的同学会找不到位置呢 绿色圃中小学教育网http www L 一 在活动中建立概念 4 既是4又是6的倍数的数找得完吗 找不完我们用什么表示呢 5 你能找到4和6的最大公倍数吗 绿色圃中小学教育网http www L 用省略号表示 如果找不到最大的 我们可以找到它们最小的公倍数吗 4的倍数有 6的倍数有 4和6公有的最小的倍数是 我来填一填 12 4 20 24 8 12 16 6 12 18 24 2和412和6 成倍数关系的两个数的最大公因数是较小数 4 5 6 3 10和53和6 几个数公有的倍数 叫做这几个数的公倍数 其中最小的一个 叫做这几个数的最小公倍数 4的倍数 6的倍数 还可以这样表示 4 8 12 16 20 18 30 36 6 24 小组讨论 怎样求两个数的最小公倍数 从小到大依次找出各个数的倍数 把各个数的倍数进行对照找出公有的倍数 从公有的倍数中找出最小的一个 1 找倍数 2 找公有 3 找最小 看8的倍数中有哪些是6的倍数 观察一下 两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系 6和8的最小公倍数是 24 2 找出下面每组数的最小公倍数 8和10 6和15 当两个数只有公因数1时 它们的最小公倍数就是这两个数的乘积 6 求出下列每组数的最小公倍数 20 18 10 当两个数成倍数关系时 较大的数就是它们的最小公倍数 5 下面的说法对吗 说一说你的理由 1 两个数的最小公倍数一定比这两个数都大 错 两个数的最小公倍数不一定比这两个数都大 比如 2和8的最小公倍数是8 2 两个数的积一定是这两个数的公倍数 对 李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水 月季每6天浇一次水 君子兰每9天浇一次水 至少多少天以后给这两种花同时浇水 3 解决问题 答 至少18天以后给这两种花同时浇水 6和9的最小
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