七年级道德与法治下册学案-2.2青萌动 导学案

2016学年下学期七年级政治科第一单元导学案课题2.2青春萌动 第4课时 备课人：政治组班级_姓名_ 家长签名_日期_1、 学习目标： 1 正确认识青春期与异性同学之间关系的微妙变化，认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。2能够正确处理男女同学之间的关系，学会与异性交往。【重点难点】重点：能够认识青春期异性同学之间交往的积极作用难点：学会与异性交往，正确处理异性情感 二、学习过程（1） 自学过程1、 与异性相处，有助于我们了解异性的_、_。2、 与异性交往是我们成长的_，也是对我们的_。异性之间的友谊，可能让人敏感、_，但只要我们内心坦荡，_，_，这份友谊就会成为我们_。3、 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性_。这是青春成长的_。4、 面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该_，_。5、 真正的爱情包含_、_、_、_和_。（2） 检测练习1.俗话说：嫉妒是一副毒药，伤害了别人，也害了自己。当朋友取得某方面成绩时，我们应：（ D ）A.事不关己，高高挂起； B.打击朋友的热情，让朋友冷静下来；C.多帮朋友找缺点； D.欣赏并真诚地赞美朋友的成功。2.留心一下，就会发现，男生一般擅长理科，而女生一般擅长文科，女同学做活细腻、细心，而男同学做活快速、粗心这说明：（ C ）男孩女孩各有自己的特点和长处；男孩女孩各自再怎么努力也难自我完善；男孩女孩各有自己的缺点和不足；男孩女孩应该互相体谅、互相帮助。A. B. C. D.3.男女同学之间是可以建立起纯洁的友谊的。正确进行男女同学之间的交往，就应做到：（ B ）A.用恰当的方式来表达男女同学之间的爱慕之情；B.真诚相待，平等交往，互相体谅，互相帮助；C.认清男女有别，画清“三八线”，少接触或不接触；D.好男不跟女斗，好女不跟男缠。4.下面是几位八年级同学对男女交往的看法，正确的是：（ D ）男女生交往容易引发早恋，因此，男女生之间最好不交往；男女生交往有益于我们身心的健康成长；男女生交往有利于形成合作团结的集体氛围；男女生交往可以相互取长补短，优势互补，共同进步。A. B. C. D.5.“早恋”是个美丽的错误，“早恋”对我们的学习和成长带来的不利影响有：（ C ）导致不能安心学习，荒废学业；导致亲子关系、师生关系紧张；增加心理负担，不利于健康成长；如果因把持不住自己而偷尝禁果，会妨碍身心发展，影响今后的家庭幸福。A. B. C. D.6.小说少年维特之烦恼中，不幸的恋爱经历以及遍及社会的挫折，使得维持苦闷而痛苦。有关调查也显示，三成中学生因与异性交往、异性情感问题而烦恼。想要摆脱这些烦恼就应该（ B ）发挥异性交往的积极作用；在与异性同学交往时把握好原则；拒绝与异性同学交往；正确处理异性交往过程中遇到的问题。A. B. C. D.(3） 能力提升材料：晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回家打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两人沉迷于“爱河”中不能自拔，几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来，特别是发生误会时，彼此更加心神不宁。为此，晶晶十分苦恼。阅读材料后请回答：(l）你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼？答案：男女生正常交往的原则，既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。【学习反思 】数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线