山东省潍坊市三县市联考高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

山东省潍坊市三县市联考2014-201 5学年高一上学期期中物理试卷一、选择题本题共10小题；每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分1（4分）下列说法正确的是（）a研究苹果的体积随生长日期的变化时，可将苹果视为质点b导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时，研究舰上导弹发射装置的工作状态，可将“兰州”舰视为质点c研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点d研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，可将月球车视为质点2（4分）如图所示三个质点a、b、c同时从n点出发，分别沿图示路径同时到达m点，下列说法正确的是（） a从n到m的过程中，b的位移最小b质点a到达m点时的瞬时速率最大c从n到m的过程中，a的平均速度最大d从n到m的过程中，三质点的平均速度相同3（4分）关于重力下列说法正确的是（）a自由下落的物体不受重力b重力的方向总是竖直向下c重心是物体上最重的点d重力是由于物体受到地球的吸引而使物体受到的力4（4分）如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（）a重力、支持力b重力、支持力、摩擦力c重力、支持力、下滑力、摩擦力d重力、压力、下滑力、摩擦力5（4分）如图所示，质量为10kg的物体静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2，现对其施加水平向左的拉力f，（已知重力加速度g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）以下说法正确的是（）a物体对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球b物体对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的c若拉力f=12n，物体受到的摩擦力大小为20n，方向向右d若拉力f=22n，物体受到的摩擦力大小为20n，方向向右6（4分）下列几种情景的分析和判断正确的是（）a点火后即将升空的火箭，因火箭速度为零，此时加速度一定为零b高速行驶的轿车紧急刹车时，轿车速度变化很快，所以加速度很大c高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大d从不同高度释放两小球自由下落至地面，因距地面高的小球速度变化量大，故其加速度也一定大7（4分）一表面粗糙的水平传送带顺时针匀速转动，将一物块无初速的放到传送带上，物块将随传送带加速运动，当物块速度小于带速时，下列说法正确的是（）a物块受到水平向左的摩擦力b物块受到水平向右的摩擦力c物块不受摩擦力d物块所受摩擦力大小与物块速度有关8（4分）磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使身体重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面，地面的反作用力便将其弹向空中弹射录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速（视为匀加速）的距离大约为0.8mm，弹射最大高度为24cm那么嗑头虫向下的加速度大小为 （空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等）（）a3000m/s2b750m/s2c1500m/s2d75m/s29（4分）甲、乙两物体从同一点沿同一直线开始运动，其vt图象如图所示，则（）a两物体的加速度大小均为3m/s2b04s内两物体速度方向相反c在t=2s时两物体相遇d在t=4s时两物体相遇10（4分）2009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（）av1：v2：v3=3：2：1bv1：v2：v3=：1ct1：t2：t3=1：dt1：t2：t3=（）：（1）：1二、填空题本题3小题，共18分.把答案填到答题卡规定位置处11（6分）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，完成下列问题（1）关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是a电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短b纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短c打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定d如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变（2）计算出打下点4时小车的瞬时速度为m/s，求出小车的加速度为m/s2（要求计算结果保留两位有效数字）12（6分）如图所示，某同学用秒表、毫米刻度尺及身边的水管，采用以下实验步骤，测当地的重力加速度：（1）让水滴落在盘中时，仔细调整水龙头的阀门，使第一滴水刚落入盘中听到响声的瞬间，第二个水滴正好从管口处开始下落；（2）当听到水滴落进盘中的某次响声开始计时，并数“1”，以后每听一次响声，顺次数“2”，直到数到“n”停表时显示的时间为t（s）；（3）用米尺测出水管口到盘子的高度h根据上述实验过程及所得数据可知，每个水滴下落的时间为，重力加速度的表达式为为尽量减小误差，秒表计时数水滴时，水滴落入盘中的数“n”应一些（填”大“或”小”）13（6分）如图所示，为测量匀加速直线运动的加速度，将宽度均为b的挡光片a、b固定在小车上，测得两者间距为d（1）当小车向左匀加速直线运动时，测得a、b两挡光片先后经过光电门的时间分别为t1和t2，则a挡光片经光电门时的瞬时速度va=，小车的加速度a=（2）本实验中为减小实验误差，可采用的方法有a增大两挡光片宽度bb减小两挡光片宽度bc增大两挡光片间距dd减小两挡光片间距d三、计算题本题4小题，共42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.14（8分）从离地面125m高的空中从静止释放一小球，小球自由落下，取g=10m/s2，求：（1）小球经过多长时间落到地面；（2）自开始下落计时，小球最后1s内的位移15（10分）如图所示，水池正上方有一小球，球距水面h1=3.2m，池水深h2=1.6m，小球从静止释放后落入水中做减速运动，到池底的速度恰好为零，（取g=10m/s2）求：（1）小球运动的最大速度；（2）从开始到落到池底所用的时间16（12分）如图所示，在国庆阅兵式中，某直升飞机在地面上空某高度a位置处于静止状态待命，要求该机10时56分40秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过ab段加速后，进入bc段的匀速受阅区，11时准时通过c位置，已知xab=5km，xbc=10km问：（1）直升飞机在bc段的速度大小是多少？（2）直升飞机在ab段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少？17（12分）a，b两车沿同一直线同方向运动，a车的速度va=4m/s，b车的速度vb=10m/s当b车运动至a车前方7m处时，b车刹车并以a=2m/s2的加速度做匀减速运动，从该时刻开始计时，求：（1）a车追上b车之前，二车间的最大距离；（2）经多长时间a车追上b车山东省潍坊市三县市联考2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题本题共10小题；每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的得0分1（4分）下列说法正确的是（）a研究苹果的体积随生长日期的变化时，可将苹果视为质点b导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时，研究舰上导弹发射装置的工作状态，可将“兰州”舰视为质点c研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点d研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，可将月球车视为质点考点：质点的认识 分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：a、研究苹果的体积随生长日期的变化时，不可将苹果视为质点故a错误；b、研究舰上导弹发射装置的工作状态，不可将“兰州”舰视为质点故b错误c、研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点，故c正确d、研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，不可将月球车视为质点，故d错误；故选：c点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单2（4分）如图所示三个质点a、b、c同时从n点出发，分别沿图示路径同时到达m点，下列说法正确的是（） a从n到m的过程中，b的位移最小b质点a到达m点时的瞬时速率最大c从n到m的过程中，a的平均速度最大d从n到m的过程中，三质点的平均速度相同考点：平均速度；位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：位移等于物体首末位置的距离，平均速度等于位移与时间的比值解答：解：a、三个质点a、b、c均由n点沿不同路径运动至m点，首末位置距离相等，知位移相等，故a错误；b、题目没有说明物体的速率变化规律，故不能说明质点a到达m点时的瞬时速率最大，故b错误；c、三个质点a、b、c均由n点沿不同路径运动至m点，首末位置距离相等，知位移相同，所用时间相等，则平均速度相同，故c错误，d正确；故选：d点评：解决本题的关键知道平均速度等于位移与时间的比值，知道路程的位移的区别3（4分）关于重力下列说法正确的是（）a自由下落的物体不受重力b重力的方向总是竖直向下c重心是物体上最重的点d重力是由于物体受到地球的吸引而使物体受到的力考点：重力 分析：我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心重力不是地球对物体的吸引力，是地球对物体的吸引力的一个分力重力的方向总是竖直向下的自由下落的物体也受重力解答：解：a、自由下落的物体也受到重力作用故a错误b、重力的方向总是竖直向下故b正确c、我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心重心不是物体上最重的一点故c错误d、重力是由于物体受到地球的吸引而使物体受到的力故d正确故选：bd点评：物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心且只有质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心上4（4分）如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（）a重力、支持力b重力、支持力、摩擦力c重力、支持力、下滑力、摩擦力d重力、压力、下滑力、摩擦力考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 专题：共点力作用下物体平衡专题分析：1受力分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析 2受力分析的一般步骤：（1）选取研究对象：对象可以是单个物体也可以是系统（2）隔离：把研究对象从周围的物体中隔离出来 （3）画受力图：按照一定顺序进行受力分析一般先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析弹力和摩擦力；最后再分析其它场力在受力分析的过程中，要边分析边画受力图（养成画受力图的好习惯）只画性质力，不画效果力 （4）检查：受力分析完后，应仔细检查分析结果与物体所处状态是否相符解答：解：物体静止在斜面上，受力平衡地球上的一切物体都受到重力，因而物体一定受重力；重力会使物体紧压斜面，因而斜面对物体有支持力；若斜面光滑，物体会在重力的作用下沿斜面下滑，说明物体相对斜面有向下滑动的趋势，故还受到沿斜面向上的静摩擦力即物体受重力、支持力、摩擦力，如图故选：b点评：关于静摩擦力的有无，可以用假设法，即假设斜面光滑，物体会沿斜面下滑，故物体相对于斜面有下滑的趋势，受沿斜面向上的静摩擦力；物体有下滑的趋势，是重力的作用效果，并没有下滑力，找不到这个力的施力物体，故这个力不存在5（4分）如图所示，质量为10kg的物体静止在水平桌面上，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2，现对其施加水平向左的拉力f，（已知重力加速度g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）以下说法正确的是（）a物体对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球b物体对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的c若拉力f=12n，物体受到的摩擦力大小为20n，方向向右d若拉力f=22n，物体受到的摩擦力大小为20n，方向向右考点：滑动摩擦力；物体的弹性和弹力 专题：摩擦力专题分析：木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，压力的施力物体是木块，是由于木块发生形变而产生的压力与支持力是一对作用力与反作用力并根据静摩擦力与滑动摩擦力区别，来确定求解解答：解：a、木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块受的重力，但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同压力的施力物体是木块故a错误b、木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变对桌面产生的弹力故b错误c、若拉力f=12n，小于最大静摩擦力fmax=n=0.2100=20n，物体受到的静摩擦力大小为12n，方向向右；故c错误d、若拉力f=22n，大于最大静摩擦力，物体受到的滑动摩擦力大小为20n，方向向右；故d正确故选：d点评：本题考查弹力的形成原因，要注意两物体相互挤压后，由于施力物体发生形变而产生的指向受力物体的力称为弹力，注意静摩擦力与滑动摩擦力大小的计算区别6（4分）下列几种情景的分析和判断正确的是（）a点火后即将升空的火箭，因火箭速度为零，此时加速度一定为零b高速行驶的轿车紧急刹车时，轿车速度变化很快，所以加速度很大c高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大d从不同高度释放两小球自由下落至地面，因距地面高的小球速度变化量大，故其加速度也一定大考点：加速度 分析：加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量解答：解：a、火箭的速度为零，速度变化率不为零，则加速度不为零故a错误b、轿车紧急刹车，速度变化很快，加速度很大，故b正确c、磁悬浮列车速度很大，加速度很小，甚至等于零，故c错误d、从不同高度释放两小球自由下落至地面，小球速度的变化率相等，则加速度相等故d错误故选：b点评：解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关7（4分）一表面粗糙的水平传送带顺时针匀速转动，将一物块无初速的放到传送带上，物块将随传送带加速运动，当物块速度小于带速时，下列说法正确的是（）a物块受到水平向左的摩擦力b物块受到水平向右的摩擦力c物块不受摩擦力d物块所受摩擦力大小与物块速度有关考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用 专题：传送带专题分析：物体随传送带向右加速运动，对物体进行受力分析，确定物体所受摩擦力方向，当物体速度小于传送带速度时，物体与传送带间有滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小与正压力和动摩擦因数有关解答：解：ab、物体水平向右加速，故物体所受合外力水平向右，故物体受到水平向右的摩擦力作用，故a错误，b正确；c、物块具有水平方向的加速度，而肯定有摩擦力在水平方向，故c错误；d、物块速度小于传送带时，物体受到滑动摩擦力作用，而滑动摩擦力的大小与物块速度无关，故d错误故选：b点评：掌握摩擦力的产生条件和大小判定，能根据牛顿第二定律确定物体爱到摩擦力的方向，不难属于基础题8（4分）磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背，在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使身体重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面，地面的反作用力便将其弹向空中弹射录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速（视为匀加速）的距离大约为0.8mm，弹射最大高度为24cm那么嗑头虫向下的加速度大小为 （空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等）（）a3000m/s2b750m/s2c1500m/s2d75m/s2考点：竖直上抛运动 专题：直线运动规律专题分析：磕头虫的运动是先向下加速，反弹后竖直上抛运动人的运动情况和磕头虫的运动情况类似，加速度相同，故利用v2=2ah1和v2=2gh2联立解得加速度解答：解：设磕头虫向下的加速度为a，磕头虫向下的最大速度为v，则有v2=2ah1磕头虫向上弹起的过程中有v2=2gh2联立以上两式可得a=故选：a点评：解决本题主要是利用人与磕头虫相同的运动过程，即先加速然后向上做竖直上抛运动类比法是我们解决问题时常用的方法平时学习要注意方法的积累9（4分）甲、乙两物体从同一点沿同一直线开始运动，其vt图象如图所示，则（）a两物体的加速度大小均为3m/s2b04s内两物体速度方向相反c在t=2s时两物体相遇d在t=4s时两物体相遇考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：解答本题应抓住：速度的正负表示物体的速度方向；速度图象的斜率等于物体的加速度，斜率为正值，加速度沿正方向，斜率为负值，加速度沿负方向，图象与坐标轴围成的面积表示位移解答：解：a、速度图象的斜率等于物体的加速度，则甲的加速度，乙的加速度，加速度大小相等，故a正确b、由图看出，两个物体的速度均为正值，说明速度方向均沿正方向，方向相同，故b错误；c、图象的交点表示速度相同，则在2s时刻它们速度大小相等，没有相遇，故c错误；d图象与坐标轴围成的面积表示位移，根据图象可知，4s内，位移相等，故d正确故选：ad点评：本题关键抓住图象的数学意义来分析：速度的正负表示物体的速度方向，斜率的正负表示加速度的方向，图象与坐标轴围成的面积表示位移10（4分）2009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（）av1：v2：v3=3：2：1bv1：v2：v3=：1ct1：t2：t3=1：dt1：t2：t3=（）：（1）：1考点：匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：因为冰壶做匀减速运动，且末速度为零，故可以看做反向匀加速直线运动来研究由初速度为零的匀变速直线运动的规律可得出结论解答：解：初速度为零的匀加速直线运动中连续三段相等位移的时间之比为1：（1）：（），故所求时间之比为（）：（1）：1，所以选项c误，d正确；由v=at可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为1：，则由逆向思维可知，所求的速度之比为：1，故选项a错误，b正确；故选b、d点评：匀变速直线运动一定要注意总结方法，并能熟练掌握相关推论的推导过程，而不是对结论死记硬背二、填空题本题3小题，共18分.把答案填到答题卡规定位置处11（6分）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，完成下列问题（1）关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是ca电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短b纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短c打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定d如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变（2）计算出打下点4时小车的瞬时速度为0.31m/s，求出小车的加速度为0.5m/s2（要求计算结果保留两位有效数字）考点：打点计时器系列实验中纸带的处理 专题：实验题分析：（1）解决实验问题首先了解实验仪器工作特点、原理构造，掌握基本仪器的使用等即可正确解答本题（2）匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，由此可求出打点4时的速度，利用可以求出加速度的大小解答：解：（1）打点计时器是使用交流电源仪器，其打点周期与交流电的周期相同，与电压、速度等无关，故abd错误，c正确故选c（2）匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，因此有：故答案为：0.31，0.5点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解12（6分）如图所示，某同学用秒表、毫米刻度尺及身边的水管，采用以下实验步骤，测当地的重力加速度：（1）让水滴落在盘中时，仔细调整水龙头的阀门，使第一滴水刚落入盘中听到响声的瞬间，第二个水滴正好从管口处开始下落；（2）当听到水滴落进盘中的某次响声开始计时，并数“1”，以后每听一次响声，顺次数“2”，直到数到“n”停表时显示的时间为t（s）；（3）用米尺测出水管口到盘子的高度h根据上述实验过程及所得数据可知，每个水滴下落的时间为，重力加速度的表达式为为尽量减小误差，秒表计时数水滴时，水滴落入盘中的数“n”应大一些（填”大“或”小”）考点：验证机械能守恒定律 专题：实验题；自由落体运动专题分析：从第一滴水离开水龙头开始，到第n滴水落至盘中共用时间为t（s），知道两滴水间的时间间隔，根据h=gt2求出重力加速度解答：解：从第一滴水离开水龙头开始，到第n滴水落至盘中共用时间为t（s），知道两滴水间的时间间隔为t=所以水从水龙头到盘子的时间为t=，根据h=gt2，得：g=尽量减小误差，秒表计时数水滴时，水滴落入盘中的数“n”应 大一些，有利于减小测量时间的误差故答案为：； ； 大点评：本题主要考查了自由落体运动位移时间公式的应用，难度不大，属于基础题13（6分）如图所示，为测量匀加速直线运动的加速度，将宽度均为b的挡光片a、b固定在小车上，测得两者间距为d（1）当小车向左匀加速直线运动时，测得a、b两挡光片先后经过光电门的时间分别为t1和t2，则a挡光片经光电门时的瞬时速度va=，小车的加速度a=（）（2）本实验中为减小实验误差，可采用的方法有bca增大两挡光片宽度bb减小两挡光片宽度bc增大两挡光片间距dd减小两挡光片间距d考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题；直线运动规律专题分析：（1）光电门测量滑块瞬时速度的原理是遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替，即v=，求出小车经过两个光电门的速度，再根据运动学公式即可求出物体的加速度a（2）根据极限逼近思想用平均速度代替瞬时速度，则b要小；另外a、b点越远，相对误差越小解答：解：（1）挡光片通过光电门的平均速度可以认为是小车在此时刻的瞬时速度，故小车两次同过光电门的速度分别为：则a挡光片经光电门时的瞬时速度va=b挡光片经光电门时的瞬时速度vb=此段时间小车的位移为d，由运动学速度位移关系式得：=2ad带入数据得：a=（）（2）b越小，所测的平均速度越接近瞬时速度，d越大初速度与末速度差距越大，速度平方差越大，相对误差越小故为减小实验误差，可采取的方法是减小两挡光片宽度b或增大两挡光片间距d，故bc正确故选：bc故答案为：（1）； （）（2）bc点评：本题应掌握光电门测量滑块瞬时速度的原理，正确进行误差分析，是考查学生综合能力的好题三、计算题本题4小题，共42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.14（8分）从离地面125m高的空中从静止释放一小球，小球自由落下，取g=10m/s2，求：（1）小球经过多长时间落到地面；（2）自开始下落计时，小球最后1s内的位移考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：（1）自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，由位移公式求解时间；（2）根据位移时间关系公式求解前n1s内的位移，再求解最后1s的位移解答：解：（1）由公式h=gt2下落时间：t=5s （2）小球前4s内的位移h4=gt2=m=80m 故小球最后1s内的位移即第5s内的位移为 h5=hh4=125m80m=45m答：（1）小球经过5s时间落到地面；（2）自开始下落计时，小球最后1s内的位移为45m点评：自由落体运动是特殊的匀变速直线运动，只是初速度为零，加速度为g而已，运用运动学公式列式求解即可15（10分）如图所示，水池正上方有一小球，球距水面h1=3.2m，池水深h2=1.6m，小球从静止释放后落入水中做减速运动，到池底的速度恰好为零，（取g=10m/s2）求：（1）小球运动的最大速度；（2）从开始到落到池底所用的时间考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：（1）小球在入水之前做自由落体运动，入水后做匀减速运动，故速度最大是自由落体运动的末速度；（2）由自由落体求得水上运动时间，根据匀变速直线运动的速度位移关系由初速度、末速度和位移求得水中的加速度，再根据速度时间关系求得时间解答：解：（1）小球下落到水面时速度最大，即：（2）小球下落到水面的时间为t1，解得：在水池中减速运动的加速度大小为a，由由速度位移关系有：减速运动的时间为t2，0=vmat2由以上两式代入数据可解得：t2=0.4s运动时间t=t1+t2=1.2s答：（1）小球运动的最大速度为8m/s；（2）从开始到落到池底所用的时间为1.2s点评：掌握