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文档简介

马克思主义基本原理概论综合试题一、单项选择题(共10小题,每题1分,共10分)1、马克思主义最根本的世界观和方法论是()。A.科学社会主义理论 B.政治经济学理论C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.阶级斗争学说2、一切唯物主义都坚持()。A物质决定意识,意识具有能动性 B物质是运动的,运动形式具有多样性C物质第一性,意识第二性D社会存在第一性社会意识第二性3、规律是()。 A事物固有的本质的必然的联系 B事物外部表面的偶然联系C人们按需要制定的规则 D.人们改造世界的正确方法4、“人有多大胆,地有多大产;不怕办不到,就怕想不到;只要想得到,就能办得到。”这种说法从哲学上看是( )。A.坚持主观唯心主义的表现 B.坚持客观唯心主义的表现C.坚持唯物辩证法的表现 D.坚持形而上学的表现5、对立统一规律揭示了()。A.事物发展变化的程度和趋势 B.事物发展变化的动力和源泉C.事物发展变化的状态和形成 D.事物发展方向和道路6、认识发展过程的第一次飞跃是( )。A.从感性认识到理性认识的过程 B.从感觉和知觉到表象的过程C.从认识到实践的过程 D.从意识到物质的过程7、在社会发展中起决定性的因素是( )。A.地理环境 B.人口因素 C.社会风气 D.生产方式8、人类社会发展的基本动力是()。A.阶级斗争 B.改革开放 C.科学技术革命 D.社会基本矛盾9、反映生产力发展水平的主要标志是()。A.劳动者的经验技能 B.生产工具的水平 C.劳动对象的质量 D.运输设备的状况10、商品是()。A.供人们使用的劳动产品 B.用来交换的劳动产品C.供人消费的劳动产品 D.可用货币购买的劳动产品二、多项选择题(共10小题,每题1分,共10分)1、马克思主义的直接理论来源是()。A.17世纪英国唯物主义 B.18世纪法国唯物主义C.19世纪欧洲空想社会主义 D.资产阶级古典政治经济学E.德国古典哲学2、马克思一生最重要的两个理论贡献是( )。A.创立唯物史观 B.创立阶级斗争学说C.创立剩余价值学说 D.创立社会主义学说E.创立科学是生产力的学说3、从意识的本质看,意识是()。A.自然界长期发展的产物 B.人脑的机能C.人的头脑中固有的 D.物质世界的主观映象E.人脑的分泌物4、实践的特点是()。A.客观性 B.有用性C.创造性 D.社会历史性E.主观性5、下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的有()。A质量互变规律 B对立统一规律C联系发展规律 D否定之定规律E因果作用规律6、在实践和认识的关系中()。A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识正确与否的标准 D.实践是认识的目的E.认识对实践有指导作用7、下列选项中,正确说明真理与谬误关系的有( )。A.在一定范围内真理和谬误是对立的 B.真理和谬误相比较而存在C.真理和谬误相斗争而发展 D.真理和谬误相互包含E.在一定条件下真理和谬误相互转化8、下列各对矛盾属于社会基本矛盾的有()A.个人与社会之间的矛盾 B.人与自然之间的矛盾C.生产力和生产关系之间的矛盾 D.经济基础和上层建筑之间的矛盾E.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾9、历史唯物主义关于经济基础决定上层建筑的原理认为()。 A.经济基础决定上层建筑的产生 B.经济基础的性质决定上层建筑的性质C.经济基础决定上层建筑的各个细节 D.经济基础决定上层建筑的具体形式E.经济基础的变化决定上层建筑的变化 10、 资本主义原始积累的途径是( )。A.用暴力手段剥夺农民的土地 B.通过海外贸易创造财富C.通过劳动创造财富 D.用暴力手段掠夺货币财富E.通过商业途径创造财富三、判断题(正确的打,错误的打。共10小题,每题一分,共10分)1、马克思主义形成的重要标志是共产党宣言的公开发表。( )2、哲学是科学的世界观和方法论。( )3、历史唯物主义的创立,使马克思主义哲学在内容上实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。 ( )4、运动和静止的关系属于本质和现象的关系。 ( )5、正确发挥主观能动性的前提是认识规律,按客观规律办事。 ( )6、一个完整的认识过程是意识-物质-意识。( )7、社会存在是指社会物质生活条件 。( )8、物质资料的生产方式包括劳动资料和劳动对象两个方面。( )9、生产关系是反映人与人之间经济关系的范畴。( )10、人类社会发展最基本的规律是社会形态由低级到高级依次更替的规律。( )四、材料分析题(分析下列材料并回答问题。12分)材料 恩格斯指出:“就一切可能来看,我们还差不多处在人类历史的开端,而将来会纠正我们的错误的后代,大概比我们有可能经常以极为轻视的态度纠正其认识错误的前代要多得多。” “科学史就是把这种谬误逐渐消除或是更换为新的、但终归是比较不荒诞谬误的历史。” 摘自马克思恩格斯选集第、卷 材料 卡尔波普认为:“衡量一种理论的科学地位是它的可证伪性或可反驳性或要检验性。”“我所想到的科学知识增长并不是指观察的积累,而是指不断推翻一种科学理论,由另一种更好的或者更合乎要求的理论取而代之。”“科学史也象人类思想史一样,只不过是一些靠不住的梦幻史、顽固不化史、错误史。但科学却是这样一种少有的也许是唯一的人类活动,有了错误可以系统加以批判,并且还往往可以及时改正。”摘自卡尔波普科学知识进化论 请回答:材料、在科学理论发展问题上的共同观点是什么?比较材料、,指出恩格斯和波普对科学发展的不同认识。五、简答题(共4小题,每小题7分。共28分)、简述经济基础和上层建筑的含义及其内容。、简述资本主义基本矛盾。、简述矛盾的两种基本属性及其关系。、简述马克思主义三个组成部分及其理论来源。六、论述

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