二年级照样子写句子知识点+试题带分析.DOC

1、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。例句一：学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_。分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。(3)要把握该句的修辞(比喻)参考答案 ：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。例句二：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_ ，_ ；_，_ 。分析：这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果代表一份快乐，我送你一；如果代表一缕思念，我送你一。”要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。例句一：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，_；海燕说，_；太阳说，_。分析：该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。参考答案：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句：_。 分析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色（瀑布、草原、大海等），甚至更宽泛的内容（花朵、人物等），只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。参考答案：人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。3、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。例句一：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_，_。分析：(1)要把握句式(如果，就)(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)(3)要把握实现内容(奉献精神)例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_；作为军人，就应_；作为科学家，就应_；作为学生，就应 _。 分析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。参考答案：种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。小学语文照样子写词语，写句子练习一、照样子写词语例题：（茂盛）的 树木（ ）的妈妈 （ ）的家庭 （ ）的伙伴（ ）的朋友 （ ）的教室 （ ）的操场（ ）的老师 （ ）的马路 （ ）的天气（ ）的天安门（ ）的风景 （ ）的花园（ ）的广场 （ ）的雪花 （ ）的小狗（ ）的车辆 （ ）的草坪 （ ）的花坛二、照样子写句子A例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1. 小红是我们的开心果。 。2. 美丽的慈溪是我的家乡。 。3. 我喜欢那条黑白点的小狗。 。4. 李宁是我最要好的朋友。 。B例：小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。1. 我看书。我（ ）地看书。2. 小红在教室里画画。小红在教室里（ ）地画画。3. 妈妈在花园里浇花。妈妈在花园里（ ）地浇花。4. 小马在草原上奔跑。小马在草原上（ ）地奔跑。5. 小猴子望着架上的葡萄。小猴子（ ）地望着架上的葡萄。6. 小松鼠采了许多花。小松鼠（ ）地采了许多花。三、照样子仿写句子1. 圆圆非常后悔。（ ）非常（ ）。2. 到了学校，已经上课了。（ ），已经（ ）。3. 全城到处是绿树，到处是高楼大厦。（ ）到处是（ ），到处是（ ）。4. 我们爱北京，我们爱祖国的首都。（ ）爱（ ），（ ）爱（ ）。5. 纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。（ ）一边（ ），一边（ ）。6. 他急忙跑过去，对着帆船吹起来。（ ）急忙（ ）。例A：蒲公英在天空中飞舞。 蒲公英像降落伞在天空中飞舞。1. 秋叶落下来。 。2.天上的白云飘来飘去。 。例B：他把禾苗一颗一颗往高处拔。 禾苗被他一颗一颗往高处拔。1. 同学们把丁丁选出来做班长。 。2. 小林还没有把垃圾倒掉。 。例C：我不是不懂这道题怎么做。 我懂这道题怎么做。1. 明天不是不下雨。 。2. 小明不是不听话的孩子。 。例D：那么多星星，你怎么数得清呢? 那么多星星，你是数不清的。1. 少先队员怎么能不做作业呢？ 。2. 小红生病了，怎么能参加运动会呢？ 。例E：我喜欢唱歌。 花花喜欢唱歌。 我和花花都喜欢唱歌。1白云是白色的。 墙是白色的。 。2爸爸今年35岁。 妈妈今年35岁。 。例F：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗？ 。2. 天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？ 。答案一、照样子写词语温柔 幸福 亲密友善 明亮 宽大和蔼 宽宽 晴朗雄伟 美丽 五颜六色热闹 冰冷 可爱来来往往 绿油油 生机勃勃二、照样子写句子A例：1.我们的开心果是小红。2. 我的家乡是美丽的慈溪。3. 那条黑白点的小狗是我喜欢的。4. 我最要好的朋友是李宁。B例：1. 我安安静静地看书。2. 小红在教室里兴致勃勃地画画。3. 妈妈在花园里辛勤地浇花。4. 小马在草原上飞快地奔跑。5.小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。6. 小松鼠兴高采烈地采了许多花。三、照样子仿写句子1. 小红非常开心。2. 到了晚上七点，已经天黑了。3. 满园到处是繁花，到处是绿树。4. 熊爸爸爱小熊，熊爸爸爱它的孩子。5. 小红一边拿起书包，一边向妈妈说再见。6. 哥哥急忙关上电视。例A：1. 秋叶像蝴蝶落下来。2. 天上的白云像白鸽一样飞来飞去。例B：1. 丁丁被同学们选出来做班长。2.