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文档简介
小学二年级学生学习习惯的调查表一、调查目的良好的学习习惯的养成在小学阶段尤为重要,而听课习惯是学习习惯的重要组成部分,小学一年级数学后进生陈某课堂听课习惯培养的个案研究是2013年8月申请立项的市级个人小课题,为了更全面的掌握学生课堂的听课习惯,我设计了小学二年级学生学习习惯的现状调查问卷,通过此次调查,掌握我班学生的学习习惯的现状,以便在以后的教学工作中做到事半功倍,帮助学生养成良好的学习习惯。二、课堂学习(听课)习惯1、上课时,需要的学习用品你能提前准备好吗?()A、能 B、有时能 C、不能统计结果显示:选择能的占64%,有时能的占19%,不能的占15%,课前能准备好学习用品是学习上的好处,这个好习惯大部分学生能做到。2、上课时,在作业本上或书本上乱写乱画吗?A、从来不会 B、偶尔会 C、经常会统计结果显示:从来不会的占83%,偶尔会的占14%,经常会的占3%。大部分学生已养成了爱惜自己书本的良好习惯。3、上课时你开小差或摆弄小动作吗?A、经常B、偶尔 C、从来不统计结果显示:上课经常开小差或摆弄小动作的占27%,偶尔的占73%,从来不的占0%。二年级的学生能有效学习30分钟很不容易,显示大部分孩子有一定的自主控制能力了。4、课堂上你能积极举手回答问题吗?A、经常 B、偶尔 C从来不统计结果显示:经常会的占79%,偶尔会的占15%,从来不举手的占6%。这说明我班大部分学生能积极参与到课堂学习的氛围里。5、学生学习思考是有下意识的动作吗(如:挠头、咬铅笔、摆弄橡皮等)?A、经常有 B、偶尔有 C、从来没有过统计结果显示:学生思考时经常有下意识动作的占12%,偶尔有的占68%,从来没有的占20%。学生对一些较难答的问题时,经常会不自觉地转移自己的注意力。6、受到哪位老师表扬,感到学习有乐趣,就喜欢他的课,反之受到哪位老师批评就失去学习的兴趣,不喜欢他的课?A、是 B、有时如此 C、不是统计结果显示:选择是的占53%,有时如此的占44%,不是的占6%。这表明如果教师和学生保持融洽的关系,学生的学习兴趣就会提高。7、上课时,老师讲课会引起你的学习兴趣吗?A、很有兴趣 B、没兴趣 C、没感觉统计结果显示:有兴趣的占58%,没兴趣的占12%,没感觉的占34%。学生对学习好像是很被动,把学习看成了一种负担,另一方面,教师的课堂应善于激发学生的兴趣。如果教师和学生保持融洽的关系,学生的学习兴趣就会提高。8、上课对老师提问题你感到紧张吗?A、很紧张 B、有些紧张 C、不紧张统计结果显示:很紧张的占9%,有些紧张的占27%,不紧张的占64%。大部分学生面对老师的提问,有一种自信感。9、下课后能主动整理收拾自己的学习用品?()A、能 B、有时能 C、不能统计结果显示:能的占71%,有时能的占17%,不能的占12%。大部分学生已初步养成了保管好自己物品的习惯。10、老师在不在教室,你的表现是否一样?A、是 B有时如此 C、不是统计结果显示:选择是的占24%,有时如此的占46%,不是的占30%。大部分学生的自我约束力不好。三、平时的学习习惯1、上学时,你会迟到吗?()A、从来不迟到 B、很少迟到 C、经常迟到统计结果显示:从来不迟到的占24%,很少迟到的占67%,经常迟到的占9%。这表明我班大部分学生上学时间观念较强。2、你是否总是在前一天就能准备好第二天的学习用品()A、能 B、有时能 C、经常忘记准备统计结果显示:能的占18%,有时能的占67%,经常忘记准备的占15%。我班学生的平时的学习习惯有待提高。3、每天会按规定的时间起床和睡觉吗?()A、会 B、偶尔会 C、随意性统计结果显示:会的占21%,偶尔会的占35%,随意性的占44%。这说明家长平时监督力度不够,学生的起床和睡觉的时间无规律,应引起家长和教师的注意。4、放学回家后,你会马上做作业吗?A、经常会 B、偶尔会 C、不会统计结果显示:回家后经常会马上做作业的占21%,偶尔会的占46%,不会的占33%。选择不会马上做作业,反而让我感到很欣慰,如果学生放学回家就马上做作业,是带着一种压迫感的心情去完成,如果休息15分钟左右放松一下再去完成,效果会更好。5、做作业时有小朋友来找你跟他去玩,你会放下作业跟他玩去吗?()A、不会B、偶尔会 C、会统计结果显示:不会的占47%,偶尔会的占44,会的占9%,对于二年级的孩子来说,大多数学生的自控能力不好,常常会受到外在环境因素的影响。6、学习的时候,你会让爸爸或妈妈陪你吗?()A、经常会 B、偶尔会 C、从来不会统计结果显示:选择经常会的占12%,偶尔会的占23%,从来不会的占65%,选择学习时不会让家长陪着的,50%以上的父母学问较低,家长无法辅导孩子,这样反而会让学生养成自己独自学习的习惯。7、作业做完后,你会让记者检查作业吗?A、会 B、偶尔会 C、不会统计结果显示:会的占14%,偶尔会的占24%,不会的占62%。多数孩子家长不够重视孩子的作业情况。8、你能按时完成老师布置作业?()A、按时完成作业 B、经常不完成作业 C、偶尔不完成作业统计结果显示:选择按时完成作业的占67%,偶尔不完成的占27%,经常不完成的占6%。学生的学习态度较好。9、你会经常整理自己的书包吗?()A、经常自己整理 B、偶尔整理一下 C、从来不整理统计结果显示:经常自己整理的占63%,偶尔整理的占37%,从来不整理的占0%,大部分学生的自理能力较强。10、你每天几
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