Unit 4 Where’s my schoolbag？Section A（1a—2d）课件 （新版）人教新目标版.ppt

Unit4Where smyschoolbag SectionA 1a 2d 单词拼写1 where adv 2 under prep e v 4 think v 5 table n 答案 1 在哪里 到哪里2 在 下3 来 来到4 认为 想 思考5 桌子 6 desk n 7 bed n 8 sofa n 9 chair n 10 room n 11 head n 12 they pron pron 他 她 它 们的答案 6 书桌7 床8 沙发9 椅子10 房间11 头12 their 短语连线1 快点儿A underyourbed2 在你的书包里B computergames3 在沙发上C comeon4 电脑游戏D inyourschoolbag5 在你的床底下E onthesofa答案 1 C2 D3 E4 B5 A 句型填词1 我的书在哪里 在沙发上 mybooks Theyarethesofa 2 我的铅笔盒在哪里 它在你的书包里 mypencilbox yourschoolbag 答案 1 Whereare on2 Whereis It sin 3 钥匙在桌子上吗 不 不在 它们在床底下 thekeysthetable No arethebed 4 它在你爷爷奶奶的房间里 It syourroom 答案 3 Are on theyaren t They under4 in grandparents 1 Whereismyschoolbag It sunderthedesk 答案 询问物品的位置用疑问词where 当主语为可数名词单数或不可数名词时 be动词用is 如果物品为单数 回答时代词用it 2 Wherearemybooks They reonthetable 答案 当主语为可数名词复数形式时 be动词用are 如果物品为复数 回答时代词用they 1 onprep 在 上 语境领悟 They reonthesofa 它们在沙发上 It sinyourschoolbag 它在你的书包里 It sunderyourbed 它在你的床底下 自主归纳 介词on的用法on是介词 意为 在 上 强调一物在另一物的表面上 其反义词为under 在 下 常见的词组有 onthetable desk在桌子 书桌上onthechair在椅子上onthebed在床上 妙辨异同 方位介词in on与under 图解助记 学以致用 Whereisthebasketball It sthefloor 地板 thebed A on onB on underC under onD under under 2 Where stheschoolbag 书包在哪里 句型剖析 1 这是由where引导的询问某物或某人在哪里的特殊疑问句 其结构为 Where be is are 主语 2 句中的be动词要由主语来确定 当主语是第三人称单数时be动词用 is are 当主语是第二人称或第三人称复数时 be动词用 is are 答案 2 is are 归纳拓展 where引导的特殊疑问句的答语where引导的特殊疑问句的答语为 主语 be 表示位置关系的介词短语 Whereisyourbasketball 你的篮球在哪里 It sunderthedesk 在书桌下面 学以致用 ismypen It sinthepencilbox A WhatB HowC WhoD Where Wherearemyshoes A Yes theyareB Yes Idon tknowC TheyareunderthesofaD It sonthetable 备选要点 1 thinkv 认为 想 思考 语境领悟 Ithinkit sinyourgrandparents room 我认为它在你 外 祖父母的房间里 Idon tthinksheisyoursister 我认为她不是你的妹妹 自主归纳 1 think动词 意为 认为 想 思考 Ithink 我认为 表述自己的主观想法或看法 后边常跟that引导的从句作宾语 即宾语从句 口语中that常常被省略 2 当主语是第一人称 I we think表示 认为 其后接宾语从句时 若宾语从句表示否定意义 在形式上应该否定前面的主句 这种现象叫否定转移 学以致用 我认为他是你的朋友 heisyourfriend IthinkTomishercousin 改为否定句 答案 Ithink Idon tthinkTomishercousin eon快点儿 语境领悟 Comeon Jack 快点儿 杰克 Comeon Alice Don tbeafraid 来吧 爱丽丝 别害怕 Comeon Comeon thestudentsshouted 加油 加油 学生们喊道 Comeon I mnotafraidofyou 来吧 我不怕你 Comeon Followme please 来 请跟我来 自主归纳 comeon的用法 1 用来催促别人快走 做 意为 快点儿 2 用来表示请求 鼓励 劝说等 意为 来吧 行啦 3 用于体育竞赛等场合鼓励队员 意为 加油 4 用于挑战或激怒对方 意为 来吧 好吧 试试吧 5 用于招呼别人 意为 来 过来 学以致用 快 给我打电话 Pleasecallme 答案 Comeon 单项选择1 arethebags Theyareonthefloor A WhereB HowC WhatD Who2 Isthekeyonthesofa A No I mnotB It sunderitC No it sunderitD Yes itisn t3 Sally scomputergameisthebookcase A inB underC atD for 4 ArethoseBill skeys No aren t A itB theyC theseD those5 Whereisthemap It syourroom A on parent sB in parent sC in parents D on parents 完成句子1 他的书包在沙发上 Hisschoolbag 2 我的棒球在椅子下面 Mybaseballs 3 你的钥匙在书