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工作计划:_xx街道综治工作计划范文单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx街道综治工作计划范文XX年街道社会治安综合治理工作要紧紧围绕党的十八大精神,按照市、区综治工作部暑,坚持“打防结合,预防为主”的方针,进一步加强社会治安防范和管理,加强基层基础建设和制度建设,排查矛盾,调处纠纷,着力解决好群众关注的实际问题,真正担负起维护本辖区稳定的责任,为加快区域经济创造良好的治安环境。一、加强领导和责任体系建设街道今年继续与属地各单位、社区签订社会治安综合治理责任书,将社会治安、信访维稳、群体性事件、交通、消防、生产、学校安全等工作责任、任务落实到基层,各单位也要与下属层层签订责任书,分解任务,分清责任,同时街道要进一步加大督查力度,加强工作的检查、指导二、深入做好矛盾纠纷,排查化解工作按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,派出所、司法所、综治办等有关单位部门密切合作,紧密配合,深入开展矛盾纠纷排查调处工作,化解各类矛盾,维护广大群众的合法权益,着力解决群众的实际问题,为他们排忧解难,在工作中要加强主动性和预见性,及早发现矛盾,把问题解决在萌芽状态,避免发生影响社会稳定的事件。三、继续开展“三大”活动,切实做好民调工作深化“大走访、大调研、大服务”活动,提升人民群众对政府部门的民调满意率,贴近实际,贴近生活,贴近群众,扎实开展民情调查工作,深入了解和处理群众反映集中的热点问题,调解群众之间矛盾纠纷,树立党员、干部队伍形象,切实转变工作作风,开展形式多样的宣传活动,多途径、多层次、全方位的对民调进行广泛宣传。四、加强巡逻防控,压降发案率充分发挥派出所的主力军作用,加大打击力度,降低发案率,提高破案率和人民满意率,切实增强人民群众的安全感。一是抓好群防群治队伍的建设,真正发挥巡防队员在社区防范中的积极作用,做到“面上有人转,线上有人巡,点上有人守”,做到防控空间和时间上的网格化,筑起群防群治的铜墙铁壁。二是加强对房屋出租户、暂住人口的教育、管理和服务工作,加强日常登记,严格依法管理,逐步提高登记率、办证率,控制暂住人口犯罪率。三是努力做好刑释解教人员的就业指导工作,强化各项帮教措施,加强衔接和管理,做好社区矫正工作,控制重新犯罪。四是进一步加强对辖区的特殊人员的管控,尤其是对吸毒人员的管控,加强对危害社会治安的吸毒人员的收治工作,积极争创“无毒社区”。五、强化防范和处理邪教工作,全力维护辖区政治稳定。认真开展反邪教的警示教育活动,使广大群众充分认识到邪教组织的特点和社会危害性,从而远离邪教,并与之作坚决的斗争,进一步健全信息网络,加强对原邪教活动人员的帮教和监控,尤其在重大节日和重要活动期间,要密切关注其动向,对屡教不改,严重扰乱社会秩序的邪教活动骨干分子,要依法从严打击。六、加强宣传,全力营造良好的综治工作氛围充分利用新闻媒体广泛宣传社会治安综合治理的各项方针政策,法律法规以及办事处综治工作的先进经验和典型事迹,营造人人关心、人人参与社会治安的良好氛围,制造宣传横幅、版报等宣传资料,进一步增强广大群众的防范意识和防范能力。七、积极完成上级政府、机关部门、街道党工委办事处交办的其他各项工作任务。第 4 页 共 7 页xx西河中学国防教育工作计划为了进一步认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法和山西省国防教育实施方法,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校XX年国防教育工作计划如下: 一、国防教育指导思想与教育目的: 国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。 通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、国防教育原则: 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点; 2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行; 3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。 三、工作重点: 1 、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育; 2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家; 3 、学习兵役法等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务; 4 、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩 5 、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石; 6 、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用; 7 、了解历史上杰出的军事家。 8、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风; 9、学习投掷、越野等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神; 四、国防教育主要形式: 结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育; 结合中心工作进行穿插式国防教育; 结合文体活动,进行趣味式国防教育; 结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育; 结合教育基地、人文景观,进行阵地式国防教育; 运用现代传媒,进行载体式国防教育; 运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育; 运用先进典型,进行激励式国防教育。 五、日程安排 9月制定计划,安排工作 国防
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