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幼儿教育:_幼儿园中班户外玩沙活动教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园中班户外玩沙活动幼儿园教育活动表 班别: 执教: 时间: 活动名称:美丽的树林 活动形式 小组 活动目标 1、 能主动与同伴商量、合作游戏,遇到问题能积极想办法解决。 2、 运用推、拍、压、印、挖等技能,用不同材料创造性地开展游戏。 3、 能大胆向别人介绍、分享经验,体验成功的乐趣。活动准备工作 玩沙工具:沙铲、快速面罐、雪糕盒、印模、自制树苗、收集树上掉下的枯叶、树枝、 活 动 过 程 (一) 引入活动。 “小鸟在天空中自由自在地飞翔,过了一会儿,它觉得好累,于是就从天空中飞了下来,降落在陆地上。只见,周围烟尘滚滚,没有一棵小树,令小鸟觉得很难受,你们能够帮助它一起建一座树林吗,让小鸟可以安心地休息一下。 (二)复习巩固以往的玩沙方法,并请个别幼儿()进行示范,教师讲解动作要领。 (三)老师提出问题,让幼儿进行讨论:“做树林可以用什么材料?“怎么样的树林才漂亮?”并商量制作的内容和人员的分工,策划出玩沙制作图。 (四)老师提出制作的要求。 (1)大胆尝试不同的材料,想出与别人不一样的制作树林的玩沙方法。 (2)树林的围栏要有规律地间隔。 (五)幼儿操作,教师巡回指导。 (六)幼儿向客人老师介绍自己的作品,能从材料、方法和规律这三方面进行讲述。 (七)幼儿欣赏作品,进行客观性的评价。能说出别人好的地方和需要改进的地方,并提出建议。第 3 页 共 5 页幼儿园中班故事教案田鼠的新家【活动目标】1、通过仔细观察画面,来理解故事中的内容。(重点)2、能体会到朋友之间互相帮助的友好情感。3、了解各种动物的生活习性。(难点)【活动准备】。【活动过程】一、导入小朋友都有一个温馨的家,那你知道小动物的家在哪里吗?那我们一起看看。二、出示1、你们知道小鱼的家在哪里吗?(在大海里)那小鸟、骆驼、马、等这些动物的家呢?2、这又是谁的家?田鼠在山脚下也有一个特别温馨的家,有一天,你听?突然从山上滚下来一块打石头,把田鼠的家砸坏了,田鼠家的房子被砸烂了,它伤心的哭了,它的好朋友小狗看到了,对田鼠说:”你到我们家来住吧,”田鼠来到了小狗家,它在小狗家刨呀刨呀,给小狗家弄得乱七八糟,小狗回家一看傻眼了,田鼠说:”小狗,对不起。”它又伤心的哭了这时,它的好朋友小松鼠过来了,对田鼠说:”田鼠还是来我家吧。”3、田鼠来到了松鼠家,松鼠家住在树洞里,田鼠就在树洞了刨呀刨呀,怎么也刨不上洞,田鼠又伤心的哭了,小松鼠说:”没关系”,这时它的好朋友青蛙过来对松鼠说:”你还是来我家住吧。”4、田鼠来到了青蛙家,又发生了什么事情?你瞧,青蛙怎么了,田鼠的表情是什么样的?5、田鼠最后还是决定自己重新建一个家,它的好朋友也都来帮忙,你们看小动物们在做什么?三、活动延伸:你们知道田鼠的家是什么样子的吗?又会发生什么故事?请你把
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