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文档简介

弹力(人教版)一、单选题(共7道,每道9分)1.下列选项中,通常情况下都能发生弹性形变的是( )A.塑料尺、钢条、橡皮泥 B.泥团、弹簧、木棍 C.作业纸、橡皮擦、木板 D.玻璃板、面团、钓鱼騀 答案:C解题思路:A选项中的橡皮泥、B选项中的泥团和D选项中的面团具有塑性,不具有弹性,不能发生弹性形变。试题难度:三颗星知识点:塑性 2.下列各图中,所有接触面都光滑,P、Q两物体处于静止状态。二者之间不存在弹力的是( )A.B.C.D.答案:D解题思路:两物体之间产生弹力的条件是:相互接触;相互挤压。(判断两物体是否相互挤压的方法:假设把其中一个物体拿走,判断另一个物体是否保持不动。若能保持不动,说明二者之间没有相互挤压;反之,说明二者之间存在相互挤压)四个选项中两物体都相互接触,但D选项中两物体没有相互挤压,因此二者之间不存在弹力。试题难度:三颗星知识点:弹力产生的条件 3.下列说法中正确的是( )A.弹簧的伸长量总是与拉力成正比 B.弹簧的长度总是与拉力成正比 C.在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比 D.在弹性限度内,弹簧的长度与拉力成正比 答案:C解题思路:解答此题需要注意两点:弹簧的“长度”与“伸长量”的区别:伸长量=施加拉力时弹簧的长度-弹簧原长。在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比。超过了弹性限度,伸长量与拉力的关系将发生变化。试题难度:三颗星知识点:弹簧测力计的原理 4.有关弹簧测力计的使用,下列说法中错误的是( )A.弹簧测力计必须沿竖直方向放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否在零刻度线 C.使用前应该来回拉动几次 D.所测力不能超过测力计的测量范围 答案:A解题思路:A:弹簧测力计使用的时候,需要确保所测力的方向与弹簧轴线方向一致,但不一定竖直放置。弹簧测力计可以测任意方向上的力。试题难度:三颗星知识点:弹簧测力计的使用 5.一根弹簧下面挂一个钩码时,弹簧长20cm;挂两个相同钩码时,长22cm;挂三个相同钩码时,长24cm。则不挂钩码时弹簧的长度为( )A.16cm B.18cm C.20cm D.无法确定 答案:B解题思路:根据题目中的“20cm、22cm、24cm”三个数据,可以判断挂两个钩码时,未超过弹性限度。根据“在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比”这个关系,可算出不挂钩码时弹簧的长度是18cm。试题难度:三颗星知识点:弹簧测力计的原理 6.某测力计刻度板上所标最大刻度值是10N,在使用前指针不在零刻度线处,而是指在0.4N处。某同学对挂钩施加一作用力时,示数为7.2N,则该同学施加的力是( )A.7.6N B.6.8N C.7.2N D.无法确定 答案:B解题思路:使用前指针指在0.4N处,就相当于从0.4N处开始测起,弹簧测力计最后的示数为7.2N,则所测力的大小应为:7.2N-0.4N=6.8N。试题难度:三颗星知识点:弹簧测力计的使用 7.如图所示,桌子两端是光滑的滑轮,每个钩码能施加1N的拉力。静止时弹簧测力计的读数为( )A.2N B.1N C.0N D.条件不足,无法确定 答案:B解题思路:弹簧测力计能显示出“挂钩”上所受的拉力,而“拉环”上所受的拉力对其示数没有影响。故其示数是1N。试题难度:三颗星知识点:弹簧测力计的使用 二、填空题(共4道,每道14分)8.如图所示的弹簧测力计的量程是_;此时的示数是_N。答案:05N, 1.4解题思路:解答此题需要认清楚弹簧测力计的量程和分度值。量程即弹簧测计的测量范围,从刻度盘上可以看出其量程为05N;分度值即刻度盘上每一个小格所代表的力的大小,可以算出这个弹簧测力计的分度值是0.2N。试题难度:知识点:弹簧测力计的读数 9.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系,如图所示。请回答下列问题:(1)这根弹簧的原长是_cm。答案:2解题思路:由图可知当拉力为0N时,弹簧的的长度为2cm,即其原长为2cm。试题难度:知识点:弹簧的特性 10.(接上题)(2)在受到6N的拉力时,弹簧的伸长量是_cm。答案:6解题思路:由图可知当受到6N的拉力时,弹簧的长度为8cm,弹簧的伸长量=8cm-2cm=6cm。试题难度:知识点:弹簧的特性 11.(接上题)(3)用此弹簧制作的弹簧测力计的

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