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文档简介

选用 句式 变换 概念 变换句式是根据题目的要求 在不改变原意的前提下 改换句子的结构方式 句式类型 按语气分 陈述句 疑问句祈使句 感叹句 按结构分 主动句与被动句肯定句与否定句短句与长句常式句与变式句整句与散句 变换句式 基本原则 不能改动原意 陈述句与反问句 陈述句是肯定语气 变为反问句时 要加一否定词 成为双重否定句 陈述句是否定语气 变为反问句时 要去掉否定词 变换方法 难道他是一个善良的人吗 例1 这本书是我的 这本书难道不是我的吗 例2 他不是一个善良的人 示例 陈述句与感叹句 我们的班级多么团结啊 例 我们的班级很团结 祈使句与疑问句 这件事可不可以让他去做 例1 让我来试试 能不能让我来试试 例2 这件事一定要让他去 主动句与被动句 变为 被 字句 变换方法 难道我们不是把大连队打败了吗 例 我们打败了大连队 我们把大连队打败了 大连队被我们打败了 1 把字句 2 被动句 3 反问句 示例 战争开始的时候 他的父亲死在前线 他的母亲被德冠杀死了 他的祖母和妹妹是饿死的 例1 战争开始的时候 他的父亲死在前线 后来德寇又杀死了他的母亲 他的祖母和妹妹是饿死的 肯定句与否定句 就语气而言 双重否定句比一般肯定句肯定语气强烈 三重否定句比一重否定句否定语气强烈 变换方法 1 肯定句变为单重否定句将关键词语变为带否定词的否定性短语 2 肯定句变为双重否定句用双重否定词对其谓语进行限制或使用否定的反问句 3 否定句变为肯定句去掉相关否定词 示例 例 克隆羊的技术可以掌握 克隆羊的技术不难掌握 克隆羊的技术并非不能掌握 注意 双重否定表示肯定三重否定表示否定 判断下列句子否定是否适当 1 谁也不会否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实 3 雷锋精神当然要赋予它新的内涵 难道能否认现在就不需要学习雷锋了吗 2 老一辈革命家无时无刻不在关心青年人的成长 正确 错误 错误 短句与长句 长句的特点一 修饰语 定语 状语 补语 多二 并列成分多三 某一成分的结构比较复杂长句的效果逻辑严密 内涵丰富 适合于议论文 变换方法 1 短句变长句 找出或组成一个中心句 将句子的其他内容适当修改 变成修饰成分归到中心句里去 示例 例1 把下面的短句变换成长句 他们都是应届毕业的大学生 他们怀有远大的理想而又德才兼备 他们志愿到祖国最需要的地方去 把青春献给伟大的祖国 参考答案 他们都是怀有远大理想而又德才兼备 志愿到祖国最需要的地方去 把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生 2 长句变短句 以短句中的某一句为主干 把其他短句变成修饰成分 示例 例1 将下面的长句改写成三个连贯的短句 巴尔的摩地方法院1987年5月30日载决亚特兰大市一个生产据称 能使头发卷曲而发亮 的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款 参考答案 a 亚特兰大市一个制造商生产了一种据称 能使头发卷曲而发亮 的美发剂 b 一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容 c 1987年5月30日巴尔的摩地方法院载决制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款 常式句与变式句 常式句是正常语序的句子 变式句是句子成分倒装的句子 常见的变式句有 主谓倒装 定语后置 状语后置 示例 你怎么了 常式句 怎么了 你 主谓倒装 房后河边上有许多好看的红的 黄的 粉的石子儿 常式句 房后河边上有许多好看的石子儿 红的 黄的 粉的 定语后置 他急匆匆地走进来了 常式句 他走进来了 急匆匆的 状语后置 例1 把下面句子变换成常式句 她一手提着竹篮 内中一个破碗 空的 一手拄着一支比她更长的竹竿 下端开了裂 她分明已经纯乎是一个乞丐了 练习题 参考答案 她一手提着竹篮 内中一个空的破碗 一手拄着一支比她更长的下端开了裂的竹竿 她分明已经纯乎是一个乞丐了 例2 把下面句子变换成常式句 起来 饥寒交迫的奴隶 他离去了 在依依不舍之中 大家都注视着这位新同学 高高的 瘦瘦的 这果子吃不了 太硬了 整句与散句 整句指结构相同或相似的一组句子 主要是排比句 对偶句等 散句指结构不整齐 各式各样的句子交错运用的一组句子 散句主要是长短句交错 非排比句 非对偶句等 变换方法 1 整句化散句 把长短交错的句子改为相同的句式 变换其中的句式 穿插使用长短句 2 散句化整句 练习题 例 把下面的句子变换成散句 在斗争中 劳动中 生活中 时常会有东西触动你的心 使你激昂 使你欢乐 使你忧愁 使你深思 这不是诗又是什么呢 在斗争中 劳动中 生活中 时常会有东西触动你的心 使你激昂 欢乐 忧愁 深思 这不是诗又是什么呢 参考答案 例 把下面的句子变换成整句 这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民们为开辟草原牧场 架设桥梁而战斗的动人场画 参考答案 这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光 展现了牧民们为了开辟草原牧场 架设桥梁而战斗的动人场画 选用句式 选用句式是根据上下文特定语境在句式 连贯 表情达意等方面的要求或根据题目的要求 选择使用恰当的句式 以增强语言的表达效果 概念 选用句式句式不同 表达的效果不同 恰当地选用句式可以增强语言表达的准确性 生动性和说服力 句式的选用注意以下两个方面 连贯性 协调性 示例 例 阅读下面一段文字 调整画线部分的语序 并做到各短语格式协调一致 匀整对称 字数不得增减 成年累月的战事 每

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