##“保护母亲河”环保之星事迹简介表格和材料 Microsoft Word 文档.doc

“药都精神”青春人物推荐登记表参选类别： 保护母亲河环保之星 推报单位： #区#小学 姓 名性 别女出生年月日79.4.17（2寸）彩色照片籍 贯#民 族汉政治面貌党员文化程度本科毕业院校#大学现工作单位及职务#区#小学教师社会兼职详细通讯地址#省#市#区#小学单位电话个人简历1999年8月2007年8月 #区#小学工作2007年9月至今 #区#小学工作曾获荣誉小学数学创新学习的探索与研究基础教育新课程实施中的教学策略研究、小学探究式教学模式的研究、等几项国家省级课题均获圆满结题。撰写的实施创新教学策略培养等多篇论文在国家、省、市、区获奖，曾荣获市骨干班主任，区优秀党员，区优秀教师，认识物体操场上踏着春天的脚步玩具柜台前的孩子等多节课例在市区获优秀课例.本单位意见盖 章年 月 日市直团委意见盖 章年 月 日团市委意见盖 章年 月 日注：此表需逐项填写，可复制。“保护母亲河”环保之星事迹材料我叫李静，1999参加工作，在班主任这个工作岗位上只默默耕耘了12个春秋，在付出辛苦与汗水的同时，我也收获着成功的喜悦。我曾在2006年荣获市骨干班主任称号，2008年获#区优秀党员称号，2010年9月被评为#区优秀教师。2007年至2009年连续三年被评为校级优秀班主任。在工作中我不忘利用业余时间进行理论学习，并及时总结自己的经验。在不断提高自己的教育教学能力的同时，我还时刻关注着时事，关注着身边环境不断的变化和改善，关注着#母亲河周边环境的变化，并且为改善母亲河的环境做出自己微薄的贡献.太子河是#的母亲河，一直以来，孕育着#独具特色的文化与风貌，哺育了一代代辛劳的人民。而现在的母亲河，却已遍体鳞伤，保护生态环境，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的具体举措，是功在当代、利在千秋的大事。我积极响应共青团市委和学校发出的“保护母亲河”的号召。积极贯彻执行，组织了多种形式的环保活动，为环保事业的发展作出了贡献。一、加强宣传，营造活动声势，努力提高广大同学的环保意识，形成良好的行动氛围。行动有成效，思想是先导。在“保护母亲河”活动的号召提出之后，我及时抓住时机，利用晨会、黑板报、悬挂横幅等形式进行宣传，举办环保知识竞赛、环保讲座等让学生了解环保政策，在全班形成“太子河在我心你我共护她”、“我环保、我争章”的风气，营造人人参与生态建设和环境保护的良好氛围，全方位、多层次地开展了各种形式的“凝集力量，共创美好家园”宣传教育工作，实现环保宣传教育。同时认真组织班级里的少先队员进行深入细致的研讨，随后在全班掀起了宣传保护母亲河的教育活动，举办环保知识竞赛，组织开展“我与母亲河”环保作文竞赛，使保护母亲河行动深入人心。我还特别组织班级中学生开展了“同饮太子河水、同护母亲河”为主题的“革除陋习、天天环保”的活动，号召学生从小事着眼，从点滴入手，搞好学校及学校周边的卫生。通过一个时期的宣传、教育，在我班形成了良好的环保理念，我和学生们都有一个共识：从自己做起，搞好自己身边的环境，就是为我们共同生活的世界增添绿色，为人类的发展作出贡献。二、组织各类活动，人人动手，共创绿色。我带领班级学生学习环保知识，争当环保卫士，庄严承诺从小事做起，做环境建设者，通过他们的一双双小手，牵动起社会上一双双大手。一段时间来，我组织了多种多样的环保活动，并积极参与上级的工作安排，环保活动的教育工作从未间断。在学校领导的带领下，在我们学校的操场周围我们共同植树，种草坪。活动中，我不怕苦、不怕累，传承和发扬了朴实高尚的青年精神、1、组织班级的学生沿着太子河边开展调研活动，以了解太子河的受保护情况，回校后向同学发出问卷调查。2、开展美化太子河，管护绿地活动。组织班级全体同学到太子河边打扫卫生，同学们美化母亲河的热情高涨，来到太子#，同学们马上分工合作，你扫、我捡、他倒垃圾，个个干劲十足，他们看到自己的劳动成果干净的太子#，都露出会心的微笑。当同学看到有人在绿地上乘凉、放风筝时，能主动去劝告他们保护绿地。 3、把环保活动带进家庭和社区。我以“保护母亲河”活动为契机，我把学生带到社区，向社区宣传环保，为地方环境建设做贡献。他们联系社区，回收废旧电池，受到社区居民的好评。学生们走上街头，清理非法张贴，打扫老人院，清洁街道，为城市建设增添力量，在社会上形成良好的氛围，受到社区干部和群众的一致好评。 三、持之以恒，坚持不懈，努力把环保工作做好。通过开展“保护母亲河”的行动，我深刻认识到，保护母亲河，保护我们生存的环境，保持经济的可持续发展，为子孙后代营造良好的环境资产，是一项长期的、永不能松懈的工作。基于此，我在进行环保教育的时候，特