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文档简介

物流信息管理考试改革方案根据教育部关于高职高专培养目标的要求，培养学生实际动手能力。为提高物流信息管理课程的教学效果，促进学生所学基本技能的掌握，对物流信息管理课程的考核进行改革。一、考核方法改革原有考核方法，改革后的考核方法为：平时阶段性考核与期末综合训练、考核相结合，加上出勤、作业完成情况，形成本门课程的最终成绩。二、考核内容（一）编制物料需求计划要求学生模拟生产物流的作业流程，编制物料需求计划：1、根据主生产计划MPS，编制物料清单（BOM）；2、确定企业选址应考虑的因素；3、以计划对象完工时间为时间基准倒排计划；4、计算得到所需物料的需求量和需求时间；5、按提前期确定各个物料需求对应计划的下达时间；（二）物流信息收集、整理、加工利用计算机技术和通信技术，对物流信息进行收集、整理、加工、存储、服务等工作。应完成以下工作：1、确定信息采集渠道，设计搜集物流信息资料的方法；2、搜集物流信息资料；3、信息分类及汇总。按照一定的分类标准将信息分成不同的类别进行汇总。4、信息编目（或编码），用一定的代号来代表不同信息项目。 5、信息储存。应用电子计算机及外部设备的储存介质，建立有关数据库进行信息的存储，也可通过传统的纸质介质如卡片、报表、档案等对信息进行抄录存储。 6、对收集到的信息进行筛选、分类、加工及储存等活动，加工出对使用者有用的信息。 （三）POS系统操作、应用考核项目在物流实验室完成，要求熟练完成如下操作：1、通过自动读取设备(如收银机)直接读取商品销售信息(如商品名称、单位、销售数量、销售时间、销售店铺和购买顾客等)；2、通过通信网络和计算机系统将销售信息传送至有关部门进行分析加工；3、单品管理：准确把握每一种商品的销售动向，及时了解畅销品、滞销品以及销售的时间分布。4、通过POS机自动读取零售商发行的顾客ID卡，从而把握住每位顾客的消费额。5、通过POS系统掌握员工的工作效率和工作业绩，实施考核。6、将通过POS系统收集的信息，及其他部门传送过来的信息，进行综合处理、统计、分析，制作成供管理决策参考用的数据。（四）编写物流企业网站策划书针对专业从事物流行业的企业，构建专业网站，作为对外宣传、服务和交流的载体。应完成以下工作：1、说明网站目标、网站设计、网站功能、网站维护和后续扩展。2、网站整体结构设计：网站栏目结构图、栏目说明、首页制作3、说明各模块功能、特点4、项目实施方法5、网站建设进度及实施过程6、费用预算（五） 物流管理信息系统规划设计要求学生进行完整的物流管理信息系统规划设计，应完成以下工作：1、设计物流管理信息系统开发方法；2、规划物流管理信息系统开发的基本步骤；3、完成物流管理信息系统的体系结构设计、数据流程图设计、功能模块设计和数据设计。考核办法：对班级学生进行分组，以小组为单位完成，并制作PPT课件，对所完成的物流管理信息系统规划设计思路在课堂上进行讲解。三、赋分办法考核项目分数编制物料需求计划10物流信息收集、整理、加工10POS
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