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文档简介

西师大版四年级语文上册第五单元 20 一幅难忘的画 实验小学校 李亚玲 回顾学法 一读知大意二读抓词句三读谈感受 1 读读 自由快速地读课文 勾画出生字词 注意将字音读正确 2 想想文章的大意 自读提示 陌生连绵清澈粼粼倒霉懊恼缺少鹅卵石山明水秀 我会读 我知文章大意 有一幅画 被 我 放在 因为它有 一天 妈妈带我到一个地方写生 我正当要画画时 小木船 想不到船又 而且是准确无误地停在 后来 小作者把画画完了 小木船才 妈妈说 风景是美的 可最美的 这句话在我心中久久 我和妈妈来到了一个山明水秀的地方写生 请同学们用笔勾出描写 美丽风景 的句子 自主学习 1 默读课文4 10自然段 小木船有哪几次变化 当时我的心情怎样 勾画出相关句子读一读 2 想一想 你从中感受到老大爷是一个怎样的人 合作互学 1 组内交流和分享自己的学习成果 组长主持 组员依次发言 2 达成共识 3 展学准备 自主合作 细读感悟 这时 就像一个奇迹 船居然划回来了 小木船准确无误地停在原来的地方 我高兴得直想跳 赶快继续画起来 细读感悟 这时 就像一个奇迹 船居然划回来了 小木船准确无误地停在原来的地方 我高兴得只想跳 赶快继续画起来 合作朗读体会 老大爷 画完了吗 我 就差一点儿了 老大爷 别急 我等着 我大声说 谢谢您 老大爷 老大爷笑了笑 划着小木船走了 风景是美啊 可是最美的还不是风景 同桌交流 说说对这句话的理解 你知道作者为什么喜爱这幅画了吗 一件事能给人带来莫大的帮助 一个举动会让人感动不已 一位素不相识的老大爷 为了满足 我 的心愿 主动把船划回来 静静地等我画画到天黑 然后又默默地把船划走了 老大爷带给 我 幸福和喜悦 是他美好的心灵点缀了山明水秀的风景 让我难以忘怀 20一幅难忘的画 A和同学说说让你难忘的一件事或一件物 B试着仿照课文倒叙的写法 以 难忘的 为题 写一篇小作文 提示 一张照

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