山东省淄博市六中高三语文上学期第一次（10月）考试试题.doc

山东省淄博市六中2016届高三语文上学期第一次（10月）考试试题注意事项： 1本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。时间150分钟，满分150分。 2务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相应位置。 第i卷(共36分) 一、(每小题3分，共15分 ) 阅读下面的文字，完成13题。 同其它林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味发生契(qi)合，成为君子贤人等理想人格的化身。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹自诩(x)，那些落魄荒野的书生和待价而估的名士，也普遍寓情于竹。在这种独特的文化氛(fn)围中，封建士大夫种竹养竹以助风雅，亦成为普遍 甲 (习气风气)。 最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理 乙 (范畴范围)的，恐怕要算礼记了。到魏晋时期政治局势反复无常。一批文人士子意气消沉，为逃避现实，遁隐竹林，借竹之清姿佐己之风流，在当时社会引起很大 丙 (振动震动)。可以说，敬竹崇竹、引竹自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。 晋室东渡之后，文人士子大量南逃，山青水秀的江南将他们从对现实的迷惘(wng)中解脱出来。他们纵情山水，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。_ 1文中加点字的注音和字形都不正确的一项是 a契(qi)合 待价而估 b自诩(x) 意气消沉 c氛(fn)围 始作俑者 d迷惘(wng) 山青水秀 2在文中甲、乙、丙处依次填入的词语，最恰当的一项是 a习气 范畴 振动 b习气 范围 震动 c风气 范畴 震动 d风气 范围 振动 3依次填入原文横线处的语句，衔接最恰当的一组是 对竹啸吟终日不辍者亦有之 一时间，闻好竹即远涉造访者有之 戴凯之的竹谱正是在这种风气下诞生的 这一时期，文人雅士赞竹赋竹，蔚然成风 种竹十顷栖居林中者有之 王徽之甚至声称：不可一日无此君 a b c d 4下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 a真正给人精神以洗礼的，不是快餐式的心灵鸡汤，而是深邃如夜空的经典名著；不是浮光掠影的快速阅读，而是对经典的慢读细品。 b美国著名的民权运动领袖马丁路德金也许没有想到，他的子女竟因为遗产分配问题闹得不可开交，最终诉诸法律，分庭抗礼。 c报告会上，模范共产党员吴亚琴的一段段朴实的话语、一个个真实的故事，让在场的每一个人都回肠荡气，流下了感动的泪水。 d很多科技发明看似信手拈来，运气与灵气占了大半，其实都是发明者潜心钻研、反复试验才完成的，是韬光养晦的结果。 5下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 a我们要围绕建设“纯美田园小镇”为目标，坚持“高效、生态、绿色”的发展方向，打造自己的农业品牌，力求把农业资源扩展为旅游资源。 b近日，我国一唐姓医生在美国旅游时，抢救了一位心跳骤停的当地妇女，此事在网上传播后，一天内被网友点赞四万多次，被称为“中国好游客”。 c能够保护购销双方权益的第三方支付平台支付宝，独创了担保式的电子支付模式，突破了电子商务发展瓶颈，创造了中国电子商务的奇迹。 d今年四月，中央电视台焦点访谈主持人敬一丹在与中国传媒大学学生交流时透露，退休后，将帮助女儿投身公益事业，做支教志愿者。 二、(每小题3分，共9分) 阅读下面的文字，完成68题。 生命的态度朱良志朱光潜先生在谈到审美态度时，曾以古松作比喻，说人们对待古松有三种态度：古松是什么样的松树，有多少年份了，这属于科学的态度；古松有什么样的用处，这是功利的态度；用欣赏的眼光来看待古松，发现古松是一种美的形式，能给人带来美的享受，这是审美的态度。在审美态度中，古松本身并不具有意义，其意义在于隐喻或表现人的某种情感，是浸染着人的情感倾向的物象，成了表现人的感情的意象或者形象。 其实，在中国的美学和艺术观念中，还存在着与以上三种态度都不同的第四种态度，这第四种态度可以说是一种“生命的态度”。之所以说它是“生命的态度”，是因为它是将世界从对象化中解脱出来，还其生命的本然意义，在纯粹直观中创造一个独特的生命境界。 生命的态度，它的观照方式是要去除“态度”。人总喜欢站在世界的对岸看世界，世界在我的对面，是被我感知的存在物、被我欣赏的对象。用这样的态度看世界时，人好像不在这世界中，成了世界的控制者、决定者。而“生命的态度”，则是由世界的对岸回到世界中。在这个世界中，一切都与我的生命相关。王维栾家濑诗写道：“飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。跳波自相溅，白鹭惊复下。”在飒飒的秋雨之中，白鹭自在上下，诗人写的是自己的生命感觉。在这里，没有外在的“物”，没有被观的“景”，没有观照的主体，没有被观的对象。在诗人当下的体验中，人与世界共成一“天”，共同形成一个生命宇宙。这个世界，中国美学称之为“境”。 中国艺术创遣的这个与自我生命相关的世界有一些基本特点。一是它的体验性，它是艺术家在当下的体验中发现的，“境”是体验的真实。像王维辛夷坞过香积寺等小诗，几乎纯粹是山水花木的描写，没有人，甚至看不出有人的感情。其实，人隐在它的后边，这个生机世界是人在瞬间体验中“发现”的。“境”由心起，没有心灵的体验则没有境界，境界是心灵中呈现的事实。二是它的浑金性，人与山水草木等外在世界共同形成一个无分别的圆满世界。像昊历“一带远山衔落日，草亭秋影淡无人”诗中所呈现的那样，无人即有人，落日山影，草亭空阔，与我心浑然一体，没有分别，更无别虑，就是一个圆满的世界。三是它的相互关联的特征，出现在“境”中的人与山水草木是彼此相关的存在。“轻阴阁小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。”凡常的小院，紧闭的院门，阴沉沉的天气里，寂寞的主人就坐在窗前，眼前是密密的小雨，满目的苍苔。在这里，苍苔、小雨、庭草，都成了诗人的对话者，是与自我生命相关的存在者，由这样的存在者共同构成一个意义世界。 (摘自生命的态度，有删改) 6下列对于“生命的态度”的理解，不正确的一项是 a生命的态度是要在纯粹直观中创造一个独特的境界，还世界以生命的本然意义。 b生命的态度是回到世界中看世界，不是以世界的控制者和决定者的身份看世界。 c以生命的态度看世界，没有观照的主体，没有被观的对象，其目的是去除态度。 d生命的态度是将世界从对象化中解脱出来，人与外在世界共成一个生命宇宙。 7下列各项中，其性质属于原文所论“生命的态度”的一项是 a陈设于展览馆内的屏风，通常用红木制作，起到点缀环境和分隔空间的作用。 b“挥手自兹去，萧萧班马鸣”一句，以马的萧萧长鸣表现自己与友人的依依不舍。 c爱莲说通过歌颂出淤泥而不染的莲花，表现了作者洁身自好的生活态度。 d“山路元无雨，空翠湿人衣。”诗人创造了一个与自己彼此往来、密切相关的境界。 8下列表述不符合原文意思的一项是 a不能以生命的态度观照世界，就不会创造出“境”这个与自我生命相关的世界。 b境界是艺术家在当下体验中发现的，是心灵中呈现的事实，没有体验就没有境界。c人与外在世界共同构成意义世界，其中的存在者彼此间体现了相互关联的特征。 d文章运用了类比论证、举例论证等方法，将深奥的美学观点阐述得通俗易懂。 三、(每小题3分，共12分) 阅读下面的文言文(文中三个“”是为考查而设)，完成912题。 周罗睺，字公布，九江寻阳人也。罗睺年十五，善骑射，好鹰狗，任侠放荡，收聚亡命，阴习兵书。陈宣帝时，以军功授开远将军。后从大都督吴明彻与齐师战于江阳，流矢中其左目。齐师围明彻于宿预也，诸军相顾，莫有斗心。罗睺跃马突进，莫不披靡。太仆卿萧摩诃副之，斩获不可胜计。进师徐州，与粱士彦战于彭城，摩诃临阵坠马，罗睺进救，拔摩诃于重围之内，勇冠三军。 出为晋陵太守，狱讼庭决，不关吏手，民怀其惠，立碑颂德焉。江州司马吴世兴密奏罗睺甚得人心，拥众岭表，意在难测，陈主惑焉。萧摩诃、鲁广达等保之。外有知者，或劝其反，罗睺拒绝之。军还，除太子左卫率，信任逾重。时参宴席，自是益见亲礼。 晋王广之伐陈也，罗睺都督巴峡缘江诸军事以拒之，军不得渡，相持逾月。遇丹阳陷。陈主被擒。上江犹不下，广遣陈主手书命之，罗睺与诸将大临三日，放兵士散，然后乃降。高祖(隋文帝)慰谕之，许以富贵。罗睺垂泣而对曰：“臣荷陈氏厚遇，本朝沦亡，无节可纪。陛下所赐，获全为幸，富贵荣禄，非臣所望。”高祖甚器之。先是，陈裨将羊翔归降于我。使为乡导，位至上开府，班在罗睺上。韩擒于朝堂戏之曰：“不知机变，立在羊翔之下。能无愧?”罗喉答曰：“昔在江南，久承令闻，谓公节士。今日所言，殊匪诚臣之论。”擒有愧色。 十八年，起辽东之役，征为水军总管。自东莱泛海，趣平壤城，遭风，船多飘没，无功而还。十九年，突厥达头可汗犯塞，从杨素击之。虏众甚盛，罗睺白素曰：“贼阵未整，请击之。”素许焉与轻勇二十骑直冲虏阵从申至酉短兵屡接大破之。炀帝即位，授右武候大将军。汉王谅反，诏副杨素讨平之。其年冬，帝幸洛阳。陈主卒，罗睺请一临哭，帝许之。缞绖送至墓所，葬还，释服而后入朝。帝甚嘉尚，世论称其有礼。时谅余党据晋、绛等三州未下，诏罗睺行绛、晋、吕三州诸军事，进兵围之。中流矢，卒于师，时年六十四。送枢还京，行数里，无故舆马自止，策之不动，有飘风旋绕焉。绛州长史郭雅稽颡祷曰：“公恨小寇未平邪?寻即除殄，无为恋恨。”于是风静马行，见者莫不悲叹。赠柱国、右翊卫大将军，谥曰壮。 (选自隋书，有删节) 注谅，指杨谅，隋炀帝杨广同母弟，隋文帝杨坚之少子，封汉王。因不满其兄杨广即位，于是起兵造反，不久被杨素率兵击败。 9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 高三语文 第 5 页 共 8 页 a拔摩诃于重围之内 拔：解救 b臣荷陈氏厚遇 荷：承担 c自东莱泛海，趣平壤城 趣：奔赴 d寻即除殄，无为恋恨 殄：消灭 10填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是 流矢中其左目 太仆卿萧摩诃副之 能无愧 a以 且 乎 b以 因 焉 c为 因 乎 d为 且 焉 11下列用“”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 a素许焉与轻勇二十骑直冲虏阵从申至酉短兵屡接大破之 b素许焉与轻勇二十骑直冲虏阵从申至酉短兵屡接大破之 c素许焉与轻勇二十骑直冲虏阵从申至酉短兵屡接大破之 d素许焉与轻勇二十骑直冲虏阵从申至酉短兵屡接大破之 12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 a周罗睺不仅作战勇猛，亲自冲锋陷阵；还善于抓时机，抗击突厥部队时，趁强大的敌军立足未稳，出奇制胜。 b周罗睺对陈后主忠心耿耿，心念旧恩，在陈后主离世后，极尽悼念之情，由此赢得了世人的高度评价。 c陈主被擒后，杨广让陈主写信命周罗睺归顺隋朝，周罗睺和众位将领在聚哭告哀三天后，遣散士兵，然后才投降。 d在协助杨素讨伐杨谅余党的战役中，周罗睺不幸遭遇流箭而亡。其灵柩在还乡途中出现的怪异现象，表现出他的报国之情。 第卷(共114分) 四、(24分) 13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)出为晋陵太守，狱讼庭决，不关吏手，民怀其惠，立碑颂德焉。(5分) (2)昔在江南，久承令闻，谓公节士。今日所言，殊匪诚臣之论。(5分) 14.阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分) 青玉案癸未道间 李曾伯 栖鸦啼破烟林暝，把旅梦、俄惊醒。猛拍征鞍登小岭。峰回路转，月明人静，幻出清凉境。 马蹄踏碎琼瑶影，任露压巾纱未忺【注】整。贪看前山云隐隐。翠微深处，有人家否，试击柴扃问。 【注】未忺(xin)：不想的意思。 (1)上片最后三句描绘了怎样的情景?有何作用?（4分) (2)下片中的“任”“贪”二字被后人称道，你认为好在哪里?(4分) 高三语文 第 6 页 共 8 页 15补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1) (1)论语泰伯“_，_”告诫读书人须有远大抱负和坚强意志，因为他肩负的社会责任重大，要走的路很长。 (2)李商隐在锦瑟中借庄周梦蝶、杜宇悲啼两个典故来抒发自己情感的名句是 “_，_”。 (3)李密陈情表中的“_，_”用一“外”一“内”，形象地写出了自己孤单无助的生存状态。 五、(12分) 16从8个备选关联词语中选择最恰当者填入横线处，使下面文段语意连贯，合乎逻辑。只写序号即可。（4分） 备选关联词语： 如果 因为 虽然 还 因此 即使 但 不仅 _科技发展日新月异，_人类面临的命运却十分脆弱，我们面临的重大自然灾难除了地震、火山、海啸外，_包括小天体撞击、地球磁极倒转、超级太阳风暴等：生命体_庞大如恐龙，也能在一夕间灭亡殆尽。_人类必须保持足够的危机感和紧迫感。 17下面是一封自主招生的自荐信，其中有四处语言表达不得体，请找出并加以修改。（4分） 大学招生办： 我是学校高三（六）班学生欧阳明。鄙人学习成绩优秀，综合素质突出，喜好文学，酷爱写作，曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级文学刊物上。盼望能得到你校文学院的垂怜。 中学欧阳明 2015年4月20日 18根据下面图表提供的信息，完成题目。（4分） （1）根据图一得出一个结论：_。（2分） （2）根据图二提出两条建议：_ _。（2分） 高三语文 第 7 页 共 8 页 六、(18分) 阅读下面的文字，完成1922题。 父亲最高兴的一天 路遥 我从中师毕业后，回到我们县城的一所小学教书，捎带着保管学校唯一的一台收录机。放寒假时，学校让我带回家去保管。 三十晚上，父亲吃了一老碗肥肉。用袄袖子抹了抹嘴，心满意足地拿起汉烟锅。吐纳着烟雾，对我说：“把你那个唱歌匣匣拿出来，咱好好听一听。”我取出收录机，放他爱听的韩起祥说书。父亲半闭着眼睛，一边听，一边用手悠闲地捋着下巴上的一撮黄山羊胡子。说到热闹处，急促的嗓音和繁密的三弦、快板声响成一片，好像一把铲子正在烧红的铁锅里飞快地搅动着爆炒的豆子。父亲情绪高涨，竟也跟着老韩嚷嚷起来，手舞足蹈，又说又唱。 看着父亲的得意劲，我说：“爸，干脆让我把你的声音也录下来。” 他突然惊慌起来，连连摆着手，说：“我不会说!我不会说!”我很快卡住开关，然后放给他听。父亲吃惊地叫起来：“这不是我的声音吗?” 父亲显然对这事发生了极大的兴趣。他跃跃欲试，格外紧张地把腰板往直挺了挺，两只手把头上的毡帽扶端正，庄严地咳嗽了一声。 他突然像小孩子一样红着脸问我：“我说什么哩?” 我忍不住笑了，对他说：“随便什么都行。比如说你这一生中最高兴的一天。” “提起那年头，真叫人没法说噢!对了，冬天的时候，公社大搞基建，白天大干，晚上夜战，到了年底还不放假。三十早晨，所有的民工都跑了个净光。我起先不敢跑，后来见众人都跑开了，我也就跑回来了。我跑回家时，你们母子几个围一块烂被子，坐在炕上哭鼻子。看了这情景，你不知道我心里有多难受。大家都穷得叮当响，过年要甚没甚，咱家里就更不能提了，咱们家连一点肉皮皮都没有。我折转身就往县城跑。我恨我，怎么这么无能啊!我今天出去就是抢也要抢回几斤肉来。进了县城，门市部的门却早已关了。过年，人家早下班了。我长叹了一口气，真想放开声哭一场。不过我来到后门，听见里面有人咳嗽。我站着，不敢敲门。过了一会。我突然冒出了个好主意如果我说我是县委书记的亲戚，他们还敢不卖给我肉吗?就这样，我硬着头皮敲开了门。门开了一条缝，露出一颗胖头。我忙开口说自己是县上书记的亲戚，书记让你们割几斤肉。胖头起先不相信。他打量了我半天，后来大概又有点信了。 “他说一斤八毛钱。我说，那就割五斤吧。我原来只想割二斤，够你们母子几个吃一顿就行了。可是，一个县委书记的亲戚走一回后门，怎能只割二斤肉呢?但那个胖干部还是明显地嘲笑书记的这个穷酸亲戚。他当然没说，我是从他脸上看出来的。但不管怎样，我总算割到了一块多么肥的刀口肉啊! “在街上，一个叫化子拦住了我的路。我一看，是高家村的高五，穿一件烂棉袄，和我一块当民工的。他老婆有病，本人已经熬累得只剩下一把干骨头。高三语文 第 8 页 共 8 页 他问我在什么地方割了这么一块好肉。我给他撒谎说，是从一个外地人手里买的，人家早走了。高五一脸哭相对我说，直到今早上才向别人央告着借到了几个钱，可现在又连一点肉也买不到了。他说大人怎样也可以，可娃娃们不行呀他瞅了一眼我手里提的这块肉，可怜巴巴地说，能不能给他分一点呢?说实话，我可怜他，但又舍不得。我说这肉是高价买的。他忙问多少钱。我随口说一块六毛钱一斤。不料高五咬了咬牙说，你给我分上二斤!你知道不，我当时想，一斤肉白挣八毛钱哩!拿这钱，我就可以给你妈和你们几个娃娃买点过年的东西了。我迟疑了一下，对他说，那好，咱两个一劈两半。 “就这样，高五拿了二斤半肉，把四块钱塞到我手里，笑呵呵地走了，倒好像是他占了我的便宜。好，我来时拿四块钱，现在还是四块钱，可手里却提了二斤半的一条子肥肉。这肉等于是我在路上白捡的。好运气! “我马上到铺子里给你妈买了一条新毛巾，给你们几个娃娃买了几串鞭炮。还剩了七毛钱，又给你们几个馋嘴买了几颗洋糖。我一路小跑往家里赶，一路咧开嘴笑 “真的，这辈子没有哪一天高兴过这一天。高兴什么?高兴你妈和你们几个娃娃过这个年总算能吃一顿肉了。而且，你妈也有了新毛巾，你们几个娃娃也能放鞭炮，吃洋糖了” 我“啪”一下关住了收录机，什么话也没说，心情沉重地独自来到了院子里。远远近近的爆竹声此起彼伏起来，空气里弥漫着祥和的硝烟。此刻，这一切给我的心灵带来无限温馨和慰藉 (选自路遥文集，有删改) 19小说中的“父亲”具有哪些性格?请简要概括。(4分) 20赏析文中划线句子。(4分) (1)急促的嗓音和繁密的三弦、快板声响成一片，好像一把铲子正在烧红的铁锅里飞快地搅动着爆炒的豆子。 (2)他跃跃欲试，格外紧张地把腰板往直挺了挺，两只手把头上的毡帽扶端正，庄严地咳嗽了一声。 21简要分析文章最后一段的作用。(4分) 22小说以父亲的叙述为主体内容，这样写有什么好处?请结合全文谈谈你的看法。(6 分) 七、作文(60分) 23阅读下面的文字，按要求作文。 有人说，耳听为虚，眼见为实，人要相信自己的眼睛；也有人说，世界上最具欺骗性的东西或许就是眼睛了，人不能轻易相信自己的眼睛。 理解上面的材料，联系实际，写一篇议论文或记叙文，角度自选，立意自定，不少于800字。 高三语文 第 1 页，共 4 页 淄博六中2013级语文练习 答案 一、（每小题3分，15分） 1、 a （a.q 待价而沽 b. 都正确 c. fn d.山清水秀） 2、 c （“习气”指逐渐形成的不好的习惯或作风，“风气”指社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。从感情色彩来看，应用“风气”。“范畴”指人的思维对客观事物的普遍本质的概括和反映，“范围”指周围界限。根据语境，应用“范畴”。“震撼”指震动，摇撼；“振动”指物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动，有一定的时间规律和周期。根据使用对象，应用“震动”。） 3、b （句承接上文，开始对“竹子”“令风流名士们沉醉痴迷”的情形进行具体描述，应紧跟其后，且以“有之”结尾的句子应放到一起，通过程度副词“亦”来看，应在之后；“甚至”为更进一步，应在之后；通过因果关系来判断，应在之后；中的“这种风气”承接句，应放在最后） 4、a （b.分庭抗礼：比喻平起平坐、彼此对等的关系。用在此处不和语境。c. 回肠荡气：形容文章、乐曲等十分动人。此处对象误用。d.韬光养晦：隐藏才能，不是外露。用在此处不合语境） 5、c（a.句式杂糅，“围绕-为目标”改为“以-为目标”；b.主宾搭配不当，可在“被称为”前加“他”； d.表意不明，“做一名支教志愿者”指敬一丹还是她女儿不明确。） 二、(每小题3分，共9分) 6c（“其目的是去除态度”应该是“方式”） 7d（a项是科学的态度和功利的态度；b、c项是审美的态度） 8d（没有运用类比论证，运用的是对比论证） 三、(每小题3分，共12分) 9b（蒙受） 10c（表被动，故用“为”；据语境推断，此处应为“趁机”，故用“因”；据语境推断，此处应用表反问语气的虚词，故用“乎”） 11a（“焉”，句末代词；“二十骑”，数量词；“从申至酉”，时间状语） 12d（“协助杨素”有误，从“时谅余党据晋、绛等三州未下，诏罗睺行绛、晋、吕三州诸军事，进兵围之”可以看出，当时系由周罗睺主导讨伐杨谅余党） 四、（24分） 13（1）（周罗睺）到地方担任晋陵太守，官司当堂（在公堂上）判决，不经由下属官吏之手，百姓感念他的恩泽，立碑来颂扬他的恩德。（“出”“狱讼”“关”“怀”各1分，句意通顺1分） （2）过去在江南的时候，（我）很早就听闻您的好名声，认为您是有节操的人。今天您所说的话，实在不是忠诚之臣的言论。（“承”“令闻”“殊”“匪”各1分，判断句式1分） 14.（8分） （4分）山峰重叠，山路迂回，月光皎洁，山野寂静，仿佛清澈明净的虚幻梦境。（2分）与前句写傍晚行路时乌鸦啼叫的嘈杂与暮霭笼罩山林的昏暗形成对比，寓情于景，表达了作者轻松喜悦的心境，（1分）为下片叙写夜间行路的情趣作铺垫。（1分） （4分）“任”是听凭、任由的意思。词人任由露水打湿了头巾也不整理，表现了词人骑马夜行、沉醉于月下美景时的忘我情态。（2分）“贪”是贪图、不知满足的意思。月光下前面的山峰轻云缭绕，词人百看不厌，从侧面表现了景致的迷人，充分表达了作者对美景浓浓的喜爱之情。（2分） 15.（6分） 士不可以不弘毅 任重而道远 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 （每句1分，有错该句即不得分。） 五、（12分） 16. （共4分，错一处扣一分） 17. （1）“鄙人”改为“本人”；（2）“大作”改为“作品”；（3）“你校”改为“贵校”；（4）“垂怜”改为“垂青”、“垂爱”、“青睐”。（4分。改对一处得1分） 18. （1）示例：中国的器官捐献率最低，西班牙捐献率最高。（2分） （2）示例：加强宣传，打破“死后要留全尸”传统观念的束缚；加大打击力度，铲除买卖捐献器官的非法行为。（2分）（意思对即可） 高三语文 第 3 页，共 4 页 六、（18分） 19容易满足；胆小怕事；有责任心；有同情心；为生计所迫，具有农民式的智慧和狡狯。（答出其中四点即可，每点1分） 20（1）运用比喻（通感），形象地写出了韩起祥说书艺术的高超。（手法1分，分析1分） （2）细节描写（动作描写），表现出父亲对收录机能够录音的好奇和自己录音时紧张、严肃的心理。（手法1分，分析1分） 21与小说开头创设的情景相呼应，使结构更加完整；表现了作者对特殊历史时期给父辈带来的苦难的痛心和对当前生活状态的欣慰，深化了主题。（每点2分） 22采用第一人称的写法，使故事更具真实性，情境显得更为真切。 “父亲”的亲口叙说具有口语化的特点，符合人物身份，能更好地塑造人物形象。紧扣题目，详细地叙述了父亲“最高兴的一天”的经历。“最高兴的一天”是令人心酸的一天，有助于表现小说的主题。（每点2分，答出其中三点即可） 七、（60分） 23参照2014年高考评分标准。 【文言文参考译文】 周罗睺，字公布，是九江寻阳人。周罗睺十五岁时，擅长骑马射箭，喜欢玩老鹰和猎犬，凭借能力扶助弱小，帮助他人，行为放纵，收罗聚集流亡之人，背地里修习兵法。陈宣帝年间，他凭借战功被授予开远将军称号。他后来跟从大都督吴明彻和齐朝部队在江阳征战，被流箭射中左眼。齐朝部队在宿预包围吴明彻的队伍，各路兵马相互观望，没有了战斗的想法。周罗睺策马驰骋，迅猛攻击，敌人没有不退却的。太仆卿萧摩诃趁机在一边辅助，最终斩获不计其数。周罗睺又进军徐州，和梁士彦在彭城激战，萧摩诃亲临战阵，从马上坠落，周罗睺前去救助，从敌军重围中将其救出，勇武冠于三军。 周罗睺到地方担任晋陵太守，官司当堂判决，不经由下属官吏之手，百姓感念他的恩泽，立碑来颂扬他的恩德。江州司马吴世兴秘密上奏，说周罗睺很得民心，在