中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第十篇 答谢中书书课件_第1页
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专题二文言文阅读 第十篇答谢中书书 第二部分古诗文积累与阅读 一 重点词语积累1 古今异义 1 古来共谈 F 古义 今义 谈论 2 晓雾将歇 2016A 古义 今义 休息 称赞 赞叹 消散 知识梳理 3 猿鸟乱 F 鸣古义 今义 没有秩序 没有条理 4 夕日欲颓古义 今义 消沉 萎靡 5 未复有能与其奇者 2016A 古义 今义 参与 此起彼伏 坠落 参与 这里指欣赏 2 词类活用形容词作名词未复有能与其奇 F 者原意为奇丽 在文中意思为 奇丽的景色 3 重点实词 1 答谢中书书 F 书 2016A 2 山川之美 F 美 3 五色交辉交辉 4 四时俱备四时 5 晓雾将歇 F 将 6 实是欲界之仙都欲界 2016A 7 自康乐以来 F 自 书信 自从 交相辉映 四季 将要 指人间 美景 二 内容探究1 猿鸟乱鸣 一句中 乱 字用得好 沉鳞竞跃 一句中 竞 字用得也好 你能说一说好在哪里吗 答 猿鸟乱鸣 一句中的 乱 字写出了 鸣 的状态 写出了晨景热烈欢跃的气氛 沉鳞竞跃 一句中的 竞 写出了 跃 的状态 争相跳跃 静中有动 写出热闹的气氛 2 作者是怎样进行动静结合的景物描写的 答 一是形体的动与静 高峰为静 流水为动 二是光色的动与静 林青竹翠为静 五色交辉为动 三是声响的动与静 日出雾歇为静 猿鸟乱鸣为动 日落山暝为静 游鱼跃水为动 金题演练 2016重庆A 阅读 答谢中书书 完成1 4题 15分 1 解释下面加点的词语 4分 1 答谢中书书 2 晓雾将歇 3 实是欲界之仙都 4 未复有能与其奇者 消散 指人间 书信 参与 这里指欣赏 2 将下列句子译成现代汉语 4分 1 两岸石壁 五色交辉 两岸的石壁色彩斑斓 交相辉映 2 夕日欲颓 沉鳞竞跃 太阳快要落山的时候 潜游在水中的鱼儿争相跳出水面 3 下面对文章理解与分析不正确的一项是 3分 A 山川之美 古来共谈 文章以感慨起笔 囊括了山水 纵览了古今 B 高峰入云 清流见底 极力描写山之高 水之清 突出了山水映衬之美 C 猿鸟乱鸣 突出了猿 鸟的鸣叫传入耳际 让人感到繁多杂乱 D 两岸石壁 五色交辉 青林翠竹 四时俱备 描绘出众彩纷呈 绚丽动人的景象 解析 C项 乱 在文中应该是 此起彼伏 不是 繁多杂乱 故选C项 答案 3分 C4 这篇短文表达了作者怎样的思想感情 4分 表达了作者沉醉于山水的愉悦之情 与古今知音共赏美景的得意之感 以上两点各2分 意合即可 解析 文中 山川之美 古来共谈 透露出作者对山水的赞美之情 最后两句 实是欲界之仙都 自康乐以来 未复有能与其奇者 中用 仙都 来形容山川美景 直白地表达了作者对山川的热爱 又引
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