九年级化学上册 洁净的燃料氢气课件 粤教版.ppt

5 1洁净的燃料 氢气 气泡上升 气泡遇火 燃烧 密度小于空气密度 实验5 1 具有可燃性 一 氢气的物理性质 极难溶于水 无色 无味 通常气态 0 090g l 最轻 259 雪状固体 252 无色液体 一 氢气的性质探究 实验5 2 火焰为色 罩在火焰上的烧杯内壁有 手触烧杯感觉 淡蓝 水珠出现 发烫 反应放热产物是水 清洁燃料 二 氢气的燃烧 实验5 3 火焰为色 罩在火焰上的烧杯内壁有 手触烧杯感觉 蓝 水珠 发烫 用途 清洁燃料 发生爆炸 使用前必须检验纯度 为什么在点燃氢气时 要一再强调氢气必须纯净呢 1 通过所给材料分析 是不是氢气不纯 点燃就会发生爆炸 2 当氢气在混合气体中的体积分数约为 时 点燃会发生爆炸 氢气的爆炸极限 4 0 74 2 4 0 74 2 氢气的体积分数在一定范围内点燃时才会发生爆炸 思考 注意 点燃氢气前 一定要检验氢气的纯度 操作要领 用排水法或向下排空气法收集一试管氢气 用拇指堵住试管口 移近火焰 松开拇指点火 现象 听到尖锐的爆鸣声 听到轻微的 噗 声 结论 不纯 纯净 实验5 4氢气验纯的操作 拓展迁移 两位同学做氢气验纯实验 甲同学用小试管收集氢气并管口向下移近酒精灯火焰 结果听到尖锐的爆鸣声 他未经任何操作便马上用同一只试管去收集氢气 准备再一次验纯 乙同学将收集了氢气的试管管口向上移近酒精灯火焰 没有听到爆鸣声 他判决氢气已纯 两位同学的操作是否正确 为什么 甲同学应用拇指按住试管口一会 使管内氢气燃烧的火焰熄灭后 此时才能收集氢气 否则易引起爆炸 乙同学没有听到爆鸣声不能说明氢气已纯 因为试管内部的氢气的体积分数小于4 0 也不会听到爆鸣声 1937年5月6日 德国一艘装有2亿升氢气的巨型飞艇 兴登堡号 在新泽西上方爆炸 直接夺走35人的生命 从此飞艇载客时代结束 国庆时 天安门广场群众游行的数千名少先队员持几万各彩色气球走向主席台前接受检阅 使庆祝活动达到了高潮 用你所学的下列气体的性质及下表提供的数据分析充灌气球最好选用的气体是 理由是 氦气 密度比空气小 不易燃易爆 氢能 是指氢与氧化剂 如氧气 发生化学反应放出的能量 氢是一种极为优越的新能源 其主要优点有 燃烧热值高 每千克氢燃烧后能放出142 35千焦的能量 约为汽油的3倍 酒精的3 9倍 煤炭的4 5倍 清洁无污染 燃烧产物是水 对环境无任何污染 资源丰富 氢气可用水分解制取 而水是地球上最为丰富的资源 适用范围广 储氢燃料电池即可用于汽车 飞机 宇宙飞船 又可用于其它场合功能 开发氢能的关键技术 要解决制氢问题 要解决氢的储存及运输问题 二 理想的高能燃料 氢能源什么是氢能呢 氢氧燃料电池 以氢氧燃料电池为动力的新型汽车 宝马燃氢汽车 小结 氢气是理想的高能清洁的燃料 1 下列关于氢气的物理性质的描述中 不正确的是 a 氢气具有刺激性气味b 氢气极难溶于水c 氢气是最轻的气体d 在 259 时氢气能变成雪状的固态 2 氢气具有的化学性质是 a 通常状况下是无色气体b 密度小c 具有可燃性d 熔点低 c a 1 下列各组混合物 点燃后可能爆炸的是 a 纯净的氢气b 氢气和二氧化碳c 氧气和二氧化碳d 氢气和空气 2 下列物质和空气混合后遇明火 不可能发生爆炸的是 a 氮气b 天然气c 氢气d 面粉粉尘 a d 检验用向下排空气法收集的氢气的纯度 听到爆鸣声 这时可 a 用拇指堵住试管口一会儿再收集b 直接用于实验c 换一支试管再收集检验d 马上用原试管继续收集 ac 某实验小组在进行燃烧条件的探究实验时 发现氢气在氯气中也可以燃烧并生成一种气体氯化氢 试写出该反应的化学方程式 反应类型 通过这个实验你对燃烧有什么新的认识 1 燃烧不一定有氧气参加 2 如果氢气中混有氯气达到相应的爆炸极限也会发生爆炸 化合反应 拓展提升 4 实验室有三瓶无色气体分别是氢气 氧气 氮气 请你利用所学的化学知识对它们进行鉴别 试说出鉴别过程 作业 特别说明 纯度就是质量分数 要写解题过程 实验室制取氢气的方法是用金属锌和稀硫酸反应来制取 反应文字表达式如下 锌 稀硫酸硫酸锌 氢气如果实验室需要制备100升的氢气来填