21醉翁亭记（学生用）.docx

27、 醉翁亭记（学生用）【学习目标】 1、 了解文中“而”的作用，“然”的意义。2、 学习本文由景生情，情景交融的写作手法。3、体悟作者“与民同乐”的社会理想和政治理想。 【学习重难点 】1、理解段落层次，把握文章中心。 2、体会欧阳修的山水游记，将写景、叙事、抒情熔为一炉的特点。 【知识链接】1、再说“记”。“记”是古文中一种以记叙和描写为主要表达方式的体裁，多用来描写作者 的旅行见闻。它的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土 人情的诡异阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事 件，并表达作者的思想感情。类似的文章有：岳阳楼记小石潭记始得西山宴游记满井游记桃花源记等；类似的古文文体还有：“铭”（陋室铭） 和“说”（马说爱莲说）。 2、欧阳修。欧阳修（10071072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，吉州永丰（今江 西吉安）人。他自称庐陵人，是因为吉州原属庐陵郡。 他在政治和文学方面都主张革新，既是范仲淹庆历新政的支持者，也是北宋诗文革新运动的领导者，是北宋时期的政治家、文学家、史学家、诗人，与唐代韩愈、柳宗元，宋代苏洵、 苏轼、 苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。创作实绩亦灿烂可观，诗、词、散文均为一时之冠。 3、写作背景。 “庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。” 滕子京是因为什么事而“谪守巴陵郡”的呢？是因为他参与了范仲淹的政治改革。这次改革，受贬谪的不止滕子京一个人，范仲淹本人在庆历五年也被贬至邓州。范仲淹改革的另一位支持者，北宋的文学家、史学家欧阳修也在同一年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。范仲淹在被贬谪邓州的第二年，也就是庆历六年，写下了岳阳楼记，寄托了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”政治理想；同一年，欧阳修也在滁州写下了千古名篇醉翁亭记。欧阳修写此文时不过 39 岁，文中所说“年又最高”“苍颜白发”，都是夸张的写法。滁州偏僻，穷困，而作者以自己的政绩和才能使滁州人民乐于山野之间，因 此作者常常寄情于山野之间。在这里，作者把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和 苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之中，而又自得其乐，以自己的行动实践着儒家仁爱的社会理想，把对山水对民众的爱倾注到这篇酒后的记游文字中,描 绘出了一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画，如诗如画，是一篇文质兼美、脍 炙人口的文章。 【预学环节】1、借助书下注释和工具书给下列加点字注音。必要时可以在书上注音。 环滁（ ）琅琊（ ）（ ）林壑（ ）辄醉（ ）林霏（ ）穴暝（ ）伛偻（ ）（ ）酒洌（ ）山肴（ ）野蔌（ ）觥筹（ ）（ ）阴翳（ ）2、试读，处理好停顿、语速、语调，体味文章既有诗的韵味，又带有散文美感的特点。3、此文“而”做连词共23处，贯通全篇，形成一种独特的语言风格。依据以下例子，加以体会。溪深而鱼肥 表示并列关系，可不译 日出而林霏开 表示承接关系，可不译 杂然而前陈者 表示修饰关系，可不译 少饮辄醉，而年又最高者 表示递进关系，而且 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐也 表转折关系，却4、回想黔之驴“慭慭然”中“然” 的意思，结合文后第三题，体会其意思。5、翻译下列句子。山水之乐，得之心而寓之酒也。 风霜高洁。 伛偻提携。 颓然乎其间。 醉能同其乐，醒能述以文者。 6、借助书下注释和工具书，试译课文。不会的做上记号，在小组内提出来讨论，小组内解决不了的，提出来共同解决。【讨论环节】1、在翻译的基础上，归纳各段段意。第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 2、再读课文，根据提示边读边圈画出写“山水之乐”缘起的句子，体悟醉翁亭所处的环境之美。 （1）山水相映之美： （2）朝暮变幻之美： （3）四季变幻之美： （4）动静对比之美：3、品读文章，结合文后第二题，感受作者描写景物的角度变换。 4、品读第三、四段，讨论交流： 除了醉翁亭的“山水之乐”让作者“得之心”感到“乐亦无穷”外，作者还感受到怎样的“乐”？5、结合你对课文的理解，一起来总结：（1）课文生动地描写了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光，勾勒了一幅太守在山林中 、 的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水、 排遣忧愁的复杂感情。全篇熔写景、叙事、抒情于一炉，表面上句句记山水，实 际上句句记亭，句句记太守。作者把自己的 之情，含蓄、巧妙地蕴藏在对自然风景的描绘和游乐气氛的渲染上。（2）全文以“ ”字贯穿始终，各部分都紧扣主旨，层层深化，逐步推进。 （3）文章结尾，作者用“ ”画龙点睛，点明“醉”与“乐”的统一关系，从而完成了文章主旨的表达。文中说“醉翁之意不在酒”，那你认为“醉翁之意”在乎 ，更在乎 。作者的乐，真谛在于 （4）本文写法上的最大特点是 ， ，写景与抒情有机结合。【展示环节】根据讨论环节进行。【拓展】1、如果给每一段加上小标题，每个小标题中都有一个“亭”（醉翁亭）字 ：点出亭 如果小标题中含有“乐”字，该怎样归纳呢？ 醉归之乐（或自知其乐） 2、回忆唐代文学家柳宗元的小石潭记，比较欧柳各自的胸怀意趣。【检测】一、基础知识。 1、请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与“亭”有关的诗句。 “孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”钱塘湖春行 唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。2、文学常识填空。醉翁亭记作者 ，是 朝 、 家。他自号 ，又号 。这篇文章选自 。醉翁亭记贯穿全文的主线是 字，在写作上的一个显著特点是 和 自然结合。3、请给下列加点字注音。环滁（ ）琅琊（ ）（ ）饮少辄醉（ ）酒洌（ ）岩穴瞑（ ）弈者胜（ ） 阴翳（ ）觥筹交错（ ）提携（ ）4、翻译下列句子。 （1）有亭翼然临于泉上。 译： （2）宴酣之乐，非丝非竹。 译： （3）颓然乎其间者，太守醉也。 译： （4）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 译： （5）山水之乐，得之心而寓之酒也。 译： 二、阅读理解。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 ， 。 ， 。 ， ， ， 。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而 往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ， ， ， ， ， ， 。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1、请在文中画横线处补足原文。 2、按要求在文中用“ ”勾画。 (1)文中描写“山间四时”的句子。 (2)揭示全文主旨的句子。3、归纳第自然段的段意： 4、第自然段可分为四层，分别用三个字概括层意： 、 、 、 ；其中核心为 。 5、选出对文章主旨归纳正确的一项（ ）。A表达“醉能同其乐，醒能述以文”的情怀。B揭示“醉”与“乐”的统一关系。 C表达作者与民同乐的思想感情。 D寄托作者被贬后的抑郁心情。 6、“人知从太守