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文档简介
unit 7 will people have robots section b(第五课时)导学案总第 _ 课时【学习目标】1.掌握单词:probablyduring holiday word2.掌握词组: both.and.,the meaning of,during the week,on the weekend【学习重难点】3a小短文中出现的单词及短语;阅读及写作能力的训练. 写出对自己未来生活的预测和设想。【课前导学】预习课本55-56页,找到下列短语:1作为一名记者遇见许多有趣的人更多/更少的宠物对宠物有好处饲养一只鸟在一周期间在周末穿干练的衣服看上去不太干练在香港度假有一天业余活动将不需要词典单词的意思飞向天空一生中好的和坏的事情jill的问题的答案【课堂导学】i、warming up 全班进行交流,讨论各自梦想的生活。讨论时可借助如下句型:a:what do you think your life will be like in ten years?b: ill be an astronaut. ill live in an apartment andwhile reading1. skimming(略读):在3a中作者预测了自己20年后的生活状况。快读短文,回答问题:(1) what will jill be in 20 years?(2)what does jill mention(提到)in 3a?(多选题)a. 职业 b. 居住地点 c. 爱好 d. 衣着打扮 e. 薪水 f. 度假计划2. scanning(找读):1)仔细阅读短文,完成3a的填空。 2)再细读短文,在3a中标出含有“will”的句子,并熟读这些句子。3. ss read the filled passage aloud for 5 minutes to recite.4. reading up(研读)1)自主学习找出重、难点。2)合作探究细读全文,提出疑难问题,小组讨论,互助解答。观察与思考:(1) 这篇短文中出现了一般将来时这种时态,请从短文中找出这种时态的时间状语。你还知道哪些常用的时间状语?(2) 注意观察文章的开头与结尾,这篇文章从哪些方面描述了作者二十年后的生活?(3) 请总结be good for和be good at的用法be good for 译为_be good at 译为_,后跟_练习:用 be good for 和 be good at填空ming _swimming in the river.doing morning exercises _your health.(4) 区分“穿”wear表状态,意为“穿着,戴着”+ 衣服,鞋帽put on表示动作,意为“穿上,戴上”+衣服,鞋帽in 表示状态,意为“穿着” + 颜色dress + sb/oneself 意为“给某人(自己)穿衣服”we all _ school uniforms to school._ your coat, its cold outside.the girl _ red is my cousin.his little brother can _ himself.our english teacher is _ glasses. ii.1. 完成3b的表格。尝试写成短文。writing: 仿照下面的例子 描述一下自己将来的家乡。i think there will be more tall buildings. and there will be fewer cars. there will be less pollution【达标测评】一、根据汉语意思或首字母补全单词:1. he wants to be a _ (科学家) when he grows up.2. he has _ (已经) seen the film.3. you will get _ (乏味的) if you do the same job again and again.4. i believe robots will do a lot of hard work that _(人类) wouldnt like to do.5. it _ (似乎) that everyone loves to laugh.6. she will be an a_ like yang liwei in five years.7. r_ can take us to the moon.8. there are eight h (百) students in this school.9. people will be a_ to visit mars in the future.10. its i_ for him to cook dinner, because he is so young.二、1.将来将有更少的污染。2.将来将有更少的污染吗?不,将没有。3.100年后,你的生活怎么样?4.没人知道未来将是什么?5.你也应该记住一生既有好的事情,也有不好的事情。6.每天
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